教科版一年级上册科学期末测试卷一套.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

2.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

3.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

4.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

5.我们种的塑料花（??）长出新叶。

A.会????B.不会

6.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

二.填空题(共6题，共54分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

4.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

5.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

三.判断题(共6题，共12分)

1.同一种植物的叶形状相同。（?）

2.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

3.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（?）

4.植物会生长，也会死亡。（?）

5.植物可以美化、绿化环境。（?）

6.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共22分)

1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。

（???）（???）（???）

2.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.纸带；棉线；小棒

2.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

3.0；相等；重复；数字

4.根；茎；叶

5.杨树；小草；菊花

6.山；水；花；鸟

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.B；C

3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

4.准备土壤，浇水，晒太阳……

5.使用标准工具进行长度的测量。

七.综合题

1.A；B；1；2；3

2.1；2；5；4；3

3.④；③；②；①