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部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(?)行为是正确的?
A.高速路上从车内抛物
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊儿
D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里
2.对下图漫画理解有误的是(??)。
?
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.让座是成年人的事情,与我们学生无关
3.关于公益活动,下面说法错误的是(??)。
A.公益活动离不开热心的志愿者
B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要
4.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。下列说法正确的是(?)。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
②从小事做起,也可以发挥公益的力量
③服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
A.①②???B.②③??C.①②③
5.下列场所属于交通场所的是(??)。
A.足球场
B.火车站
C.电影院
6.青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为(??)。
A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序
B.侵犯了他人的人身权利
C.扰乱了公共场所的秩序
二.填空题(共6题,共24分)
1.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉(???)自己的行为,它体现在每个人的(???)中。
2.良好的公共秩序是人们安居乐业的(???),是社会稳定和进步的(???)。
3.良好的公共秩序是人们安居乐业的(?????),是社会稳定和进步的(?????)。
4.公共生活中,我们作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有(???)、心中有(???)。
5.不论是(???),还是(???)单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的(???)。
6.中华民族历来就有(???)、乐善好施的传统美德。
三.判断题(共6题,共12分)
1.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。(??)
2.展现文明,我们青少年可以从力所能及的小事做起,从自己做起。(?)
3.只有共同维护公共利益,才能更好的享受公共生活。(??)
4.参加公益活动能改变人向善,能使我们的社会更和谐。(??)
5.构建和谐的公共生活,不需要我们小学生做到文明有礼。(??)
6.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共36分)
1.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?
2.对于身边的弱势群体,我们应该怎么做?
3.生活中,我们参与的公益活动有哪些?
4.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。
5.有秩序的公共生活有什么作用?
6.请举例说出公共生活有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共14分)
1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
?
场所名称:(??)注意事项:(??)
2.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4
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