部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附答案（精练）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩，小狗把便便拉在了草坪上，下列做法行为，你赞同的是（??）。

①养狗主人不管不问，拉着小狗回家去

②养狗主人把小狗便便清理干净，维持小区环境

③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所

④所有小区人员都当做没看见，听之任之

A.③④???B.①②???C.②③???D.①④

2.为了公共利益需要，依法征收不动产的应当给予公平、合理的（??）。

A.补偿

B.赔偿

C.罚款

D.表扬

3.下列行为，可能会触犯法律的是（??）。

①绿灯亮时，刘梅帮助坐在轮椅上的残疾人过人行横道

②小刚的爸爸在把车停在消防通道上

③牛牛的父亲因为心情不好，砸坏路边的供电设施

④李敏的妈妈在全国冠状病毒疫情防控阶段，造谣说自己社区里的居民发生了疫情，死了人

A.①③④??B.②③④??C.①②③???D.①②④

4.下列关于新型冠状病毒防控的说法，你认为正确的是（?）。

A.病毒防控，人人有责

B.这种病毒只传染给体弱的人

C.戴好口罩就行，其他的不管

D.该出门就出门，管它呢

5.对右图漫画理解有误的是（?）。

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.说明我们只要有邻居，就可以不要亲戚

6.下列战争发生时间先后顺序正确的是（??）。

①人民解放战争??

②鸦片战争??

③抗日战争??

④甲午中日战争

A.④②①③????B.④②③①????C.②④③①

二.填空题(共6题，共18分)

1.应急车道就是（???）。

2.温馨有活力的社区是（???）的基础，美好社区需要我们（???）社区活动，主动承担社区事务。

3.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（???），构建有序和谐的公共生活。

4.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，（???）公共设施，这些行为侵犯了他人的合法的公共权益，严重的还会触犯（???）。

5.我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的（???），并为他们提供力所能及的（???）。

6.公共生活需要（???），公共利益需要共享。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（??）

2.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（?）

3.我们应该平等对待弱势群体，给予他们更多的关爱。（??）

4.参加公益活动得不到报酬，还花费时间和精力，小学生不能参加。（??）

5.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。（??）

6.温馨有活力的社区，是社会和谐的基础。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将公共标志和它设置的目的、出现的场所连起来。

保证安全???保持安静???指示方向???提示排队???保护文物

加油站????图书馆???影剧院????公交站台???博物馆

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共30分)

1.社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？

2.有秩序的公共生活有什么作用？

3.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。

（???）?（???）（???）（???）

4.维护公共秩序，共建有序生活的意义是什么？

5.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。

6.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！

七.辨析题(共1题，共8分)

1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观