苏科版八年级物理上册《第一章声现象》单元测试卷(附答案).docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES18页

苏科版八年级物理上册《第一章声现象》单元测试卷(附答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．在庆祝建党100周年歌唱比赛中，师生齐唱《把一切献给党》，抒发爱党、爱国之情。对于歌声描述正确的是（）

A．伴奏的钢琴和圆号的音色是一样的

B．歌声的传播不需要介质

C．齐唱使得声音的音调更高

D．歌声是由声带的振动产生的

2．噪声是严重影响我们生活的污染之一，下列措施中不属于控制噪声危害的是（）

A．摩托上的消声器 B．校园门口的噪声检测仪

C．飞行员的隔音耳罩 D．道路两旁的隔音墙

3．为了使教室内上课的学生免受周围环境噪声的干扰，下列做法不合理的是（）

A．责令周边的工地错时施工

B．关闭教室的门窗

C．在学校周边多植树木

D．给每个学生戴上防噪声耳罩

4．如图，北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用小号深情地演奏《我和我的祖国》。下列说法正确的是（）

A．只要是小号发出的声音一定是乐音

B．用更大的力吹可以改变小号声的响度

C．按下不同的按键可以改变小号声的音色

D．小号声不需要通过介质可以传入观众耳中

5．小浩在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴的外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，如图所示。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动发出声音。演奏时对不同气孔吹气，主要是改变发出声音的（）

A．响度 B．音调 C．音色 D．声速

6．在利用钢尺探究声音的相关实验中，下列说法不正确的是（）

A．要探究音调与频率是否有关，如图操作并改变钢尺伸出桌面长度

B．钢尺露出桌面越短，振动得越快

C．用力大小不同，钢尺振动的振幅不同，听到声音的音调不同

D．此装置也可以用来探究响度与振幅的关系，要控制钢尺伸出桌面的长度不变

7．如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音，这个实验可以用来探究（）

A．声音产生的原因 B．声音传播是否需要时间

C．声音能否在空气中传播 D．声音的音调与频率的关系

8．小美用手机听歌，如果不看画面，仅凭声音就知道是哪位歌手，判断的依据是声音的（）

A．响度 B．音调 C．音色 D．频率

9．如图所示，这是张老师正在讲课的情景。下列说法正确的是（）

A．讲课声是由空气振动产生的

B．讲课声在空气中的传播速度为3×108m/s

C．门外迟到的同学通过音色判断出是张老师在讲课

D．课堂上同学们保持安静是在人耳处减弱噪声

10．某课外活动小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象，小红在输送水的直铁管道（充满水）上敲击一下，使铁管发出清脆的声音：小明沿铁管在水管的某一一位置耳朵贴近铁管听声，（已知声音在空气中的传播速度是，在水中的传播速度是，在钢铁中的传播速度是），若实验中小明能听到三次响声，则小明的位置到敲击点的距离范围是（???）

A． B．

C． D．

二、多选题

11．为了降低噪声对周围居民生活的影响，在万家丽高架桥上，会安装如图所示的数米高的挡板。下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）

A．在街道里安装噪声检测仪 B．午休时关闭房间的门窗

C．市区内严禁车辆鸣笛 D．在城市街道两旁种草植树

12．声音在某些介质中的传播速度如表所示，分析表格中的信息，关于声速推断正确的是（）

介质

空气（0℃）

空气（15℃）

空气（20℃）

水（常温）

软木

铜（棒）

v/（m?s﹣1）

331

340

346

1500

500

3750

A．声速大小与介质有关

B．声速大小与温度有关

C．声音在固体中的传播速度一定比在液体中快

D．声音从空气传到水中，它的传播速度将变快

13．下图所示为有关声现象的实验，关于各实验的说法中正确的是（）

A．甲图中通过听声音和观察纸屑跳动的幅度可以探究响度与频率的关系

B．乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究声音的产生条件

C．丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究声音的传播是否需要介质

D．丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究声音产生的条件

14．下列关于声音的说法中正确的是（）

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且频率越高响度越大

B．“震耳欲聋”说明声音的音调高

C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

D．“隔墙有耳”，说明固体能传声

15．声让我们通过听觉感知世界，下列说法正确的是（）

A．甲图：使用声学仪器接收超声波，可以确定地震、火山爆发的方位

B．乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音调

C．丙图：相同玻璃瓶装