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电机与拖动
MOTORANDDRIVECONTROL
三相异步电动机的正反转控制
目录
CONTENTSPAGE
PART01
任务要求
REQUIRE
PART02
电气原理图
PRINCIPLE
PART03
操作步骤
STEP
PART04
注意实现
NOTICE
电机在工业生产中随处可见,电机的出现促进了工业的迅速发展,也给人民带来了很大的便利。《电机拖动与控制技术》课程是机电一体化技术、工业机器人技术等专业体现职业核心能力的课程,在专业整个课程体系中起着承上启下的作用。
导语
PARTONE
任务要求
REQUIRE
任务描述
任务描述:
1、掌握三相异步电动机正反转控制的工作原理。
2、掌握三相异步电动机正反转控制控制的接线方法。
3、了解三相异步电动机正反转控制电路的故障处理方法和维修方法。
重点:掌握的电动机正反转控制工作原理。
难点:掌握电动机正反转控制的接线。
1、掌握三相异步电动机正反转控制的工作原理。
2、掌握三相异步电动机正反转控制的接线方法。
3、了解三相异步电动机正反转控制电路的故障处理方法和维修方法。
任务目标
PARTTWO
电气原理图
PRINCIPLE
电气原理图
按下起动按钮SB2,电动机正转;
按下起动按钮SB3,电动机反转;
按下停止按钮SB1,电动机停转。
元件明细表
序号
代号
名称
数量
备注
1
QF
低压断路器
1只
2
SB
按钮
3只
3
KM
接触器
2只
4
FU
熔断器
3只
5
M
三相鼠笼式异步电动机
1台
PARTTHREE
操作步骤
STEP
操作步骤
1、熟读电气原理图,了解电气原理图的工作原理。
2、根据电气原理图完成电路的接线。
3、接完线后自查线路,确定无故障后让老师来检查。
4、检查无误后,给控制电路合闸上电。
5、按下起动SB2按钮,电动机正转,按下起动SB3按钮,电动机反转,按下停止按钮SB1电动机停止。说明电路正确无误。
测试与调试
特别需要检查KM2三相进线和出现是否实现两相对调,确认安装牢固、接线无误后,先接通三相总电源,按下“启动”按钮,再合上QF开关,电机应正常起动和平稳运转。若熔丝熔断(可看到熔心顶盖弹出)则应分断电源,检查分析并排除故障后才可重新合电源。
PARTFOUR
注意事项
NOTICE
注意事项
听从老师指挥,保持实训课堂纪律良好。
注意用电安全,不随意上下闸,不随意乱接电线。
接完线,小组自查,无误后请老师检查,检查无误后通电测试,功能实现完成实训。
实验过程中保持地面和控制柜的干净整洁,不随意乱扔垃圾。下课之前整理好实验台面。
分析问题、解决问题的能力
在实操过程中,我们难免会遇到各种各样的问题,很的同学遇到问题常常停滞不前怀疑自我,更多的同学遇到问题第一时间想到问同学问老师,这种方法也是可取的,但最好的办法应该是自己独自思考分析解决,这样提高的更快。
比如完成接线,也检查线路基本正确,但电动机不转。这个问题我们要思考可能的原因,是否上电了?好,检查柜子上电情况;上电了电动机依旧不转,那就拿出万用表检测下三相电是否正常,是否到达交流接触器?好,测量电源情况;如果电源没问题还是不动,那就用螺丝刀按压接触器触头,迫使主电路得电,观察电动机是否运转?好,操作;若电动机运转了则说明控制电路有问题,若不转则说明主电路有问题,再针对性的检查。
在一次次分析中,同学们会逐步提高分析问题和解决问题的能力。
人生观:正视问题,养成积极乐观的人生态度
相较于单向控制,电动机正反转实训接线变得复杂,根据以往班级实训结果发现,这个实训是一个分水岭,常常出现个别组别功能无法实现的情况。有的组能在规定时间内顺利完成实验是因为他们做好了充分的准备,遇到问题会积极思考解决办法;而做不出的组别也不能气馁,应正视问题,反思原因,乐观面对,争取下次能顺利完成。遇到困难不退缩,勇往直前,想想当代伟大物理学家斯蒂芬·威廉·霍金他的事迹,相信同学们更有勇气去直面困难。
THANKS
电机拖动
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