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2024年秋学期期末调研九年级历史试卷
分值:50分时间:50分钟
一、选择题(每小题1分,计20分)
1.大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是
A.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》
B.印度河、恒河——古埃及——金字塔
C.尼罗河——古印度——甲骨文
D.黄河、长江——中国——种姓制度
2.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外现的民主,
实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是
A.广大妇女不能参加城邦公民大会B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手里
C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D.雅典民主制实质是一种直接民主制
3.从鸦片战争时期的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到辛亥革命时期的“当亦乐牺牲吾身与汝身之
福利,为天下人谋永福也”,再到抗日战争时期的“我死国生,从容去,国殇民恸”。这些诗句共同体现
了
A.自强求富思想B.民主共和思想C.民主科学思想D.爱国主义思想
4.在新民主主义革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路:在社会
主义建设新时期,以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。十八大以
来,以习近平为首的中国共产党人走上了实现中华民族伟大复兴的发展道路。三者的共同点是
A.从中国的国情出发B.坚持工农武装割据
C.借鉴苏联建设经验D.以经济建设为中心
5.“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础
上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点:同时,……毕竟是在不
相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知
A.人类文明最初诞生于两河流域B.文明起源具有统一性和多样性
C.区域文明的发展助推文化交流D.文化交流促进区域文明的发展
6.“你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?”这是1935年时任南开大学校长的张伯苓在开学
典礼上提出的“爱国三问”。其时代背景是
A.新文化运动的兴起B.国民大革命的破裂
C.民族危机日益加深D.解放战争胜利前夕
7.史实是通过可靠的证据或文献材料所能够确认的历史真相;史论则是对历史事件和历史人物的评论。
下列有关抗日战争的叙述属于“史论”的是
A.九一八事变后日本相继占领东北B.中国工农红军主力改编为八路军
C.万家岭战役采取分割包围的战术D.淞沪会战激发了全国人民的斗志
8.毛泽东曾当面称他是“共产党第—任总司令,人民军队的战史要从你写起”。毛泽东称赞的是“北
伐名将”
A.朱德B.叶挺C.贺龙D.刘伯承
9.它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领,反映了中国资产阶级要求民族独立、政治
民主和发展资本主义的愿望,成为民主革命的鲜明旗帜。“它”指的是
A.为人权而战B.变法图强
C.“三民主义”D.“自强”“求富”
10.2024年7月17日,“金字塔之巅:古埃及文明大展”在上海博物馆开幕,这是有史以来全球最大
规模的古埃及文物出境展。由此次展览主题可知
A.金字塔的建筑规模高大宏伟B.尼罗河影响埃及科学文化
C.金字塔是古埃及文明的象征D.古埃及国王权力逐渐削弱
11.1862年美国颁布《解放黑人奴隶宣言》后,黑人奴隶积极踊跃参加北方军队作战;扭转了北方军
队在战场的被动局面。这是因为该文件
A.鼓励农民到西部耕种B.宣布南方7个州退出联邦
C.宣布次年起南方叛乱地区的奴隶获得自由
D.主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州
12.19世纪中后期是俄国、日本的社会转折点,在此期间,两国的社会转型进程大大加
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