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部编版道德与法治五年级下册第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于一个家庭应承担的责任是(??)。
A.赡养老人
B.抚育子女
C.科学研究
D.感情交流
2.随着年龄的增长和自主意识的增强,我们会(??)。
A.产生与父母的要求一样的想法
B.总是按父母的要求去做事
C.产生和父母不一样的想法
3.(??)不属于优秀的家风。
A.不说谎话,做人要诚实
B.帮助别人,快乐自己
C.回家各自拿起手机上网
D.当天的事情当天做,不拖拉
4.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾?(??)
A.话不投机半句多,生气不交流
B.河东狮吼,有理就要声高
C.将心比心,站在家长角度想问题
5.萌萌做完家庭作业后想看动画片,妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生,萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法?(??)
A.一只耳朵听,一只耳朵出,继续看动画片
B.和妈妈吵一架,因为自己刚做完作业,应该休息一下
C.体谅妈妈的辛苦,帮妈妈一起打扫卫生
D.离开家,找别的玩的去
6.当爸爸妈妈意见不一致时,你可以(?)。
A.与双方沟通,当好“润滑剂”
B.妈妈关心我,我要和妈妈保持一致
C.爸爸太严厉,无论对错,我都不支持他
二.填空题(共6题,共22分)
1.在自主选择中,我们需要(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
2.远离烟酒,(???),关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的(???),养成遵纪守法的习惯。
3.父母对子女有(???)的义务,子女对父母有(???)的义务。
4.在长辈眼里,我们缺乏(???)和(???),永远是长不大的孩子。
5.我们通过家风,向社会传递(???),形成引领良好社会风气的(???)新风尚。
6.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的(???),有效的方法主动化解矛盾。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家人需要了解我们,我们也需要了解家人。(??)
2.张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。(??)
3.父母对我管教很严格,他们谨言慎行,让我学会自律,养成规则意识。(??)
4.与父母争吵伤害了父母,但是对我们自己没有什么伤害。(??)
5.家是我们生活的港湾,情感的归宿、精神的乐园。(??)
6.我们的主要任务是学习,不需要承担家庭责任。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共6题,共29分)
1.家风是什么?
2.你经常与家人沟通交流的内容有哪些?
3.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?今年你又长大一岁了,你想在哪些方面有所提高呢?
4.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法?
5.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)
6.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?
(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。
(2)尊师而重道,爱众而亲仁。
(3)心口如一,童臾无欺。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题
材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。
材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”
材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。
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