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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案【a卷】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案【a卷】.docx

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?(??)

A.边读书边吃零食

B.保持安静

C.小声和同学讨论问题

2.很多小区制定实施的《邻里公约》,你认为它(??)。

A.社区居民的“紧箍咒”

B.没必要,个别人还是我行我素

C.共建和谐社区的基础

3.下列生活中的现象,(??)让人感觉不舒服,而且破坏了和谐的公共生活。

A.公园里领的宠物随地大小便

B.有秩序上公交车

C.银行办业务做到不叫熟人插队

D.火车上不要大声打电话

4.下面关于公益活动的说法错误的是(??)。

A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量

B.做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值

C.每个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大

5.为了公共利益需要,依法征收不动产的应当给予公平、合理的(??)。

A.补偿

B.赔偿

C.罚款

D.表扬

6.构建和谐的社区,需要我们积极参与。下列做法正确的是(??)。

A.小明见到社区里的老人总是给予帮助

B.小杜见到小区里的狗总是追赶

C.小王是个大嗓门,经常在社区里大喊大叫

二.填空题(共6题,共18分)

1.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的(???)。

2.新中国在不长的时间里,实现了(???)领域的全面恢复、发展,建立了比较完整的(???)体系,这一切都是在向全世界宣告:一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。

3.中华民族历来就有(???)、乐善好施的传统美德。

4.参与(???)事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为(???)突发灾害汇聚帮扶力量。

5.公共生活需要(???),公共利益需要共享。

6.人人有权参与(???),利用(???)和(???),享受公共利益。

三.判断题(共6题,共12分)

1.“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。(??)

2.小区车位紧张,只能把车停在消防通道了。(??)

3.我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。(??)

4.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。(??)

5.社区中的每个成员都是社区秩序的受益者,但不是社区秩序的建设者。(??)

6.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题,共12分)

1.完善表格,再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

六.简答题(共6题,共33分)

1.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

2.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。

3.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?

4.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?

5.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。

6.说一说小区里有哪些地方需要改进,你能做点儿什么呢?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?

八.材料题(共1题,共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。

(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?

(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)

九.综合题(共2题,共18分)

1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?

2.情境再现。

小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷

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