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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.养育一颗幼苗,需要(??)。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
2.下雨时我们可以()。
A.在操场上捉迷藏
B.在家里玩华容道
C.在外面放风筝
3.(??)不是健康安全的游戏。
A.球类游戏
B.新鲜刺激的电脑游戏
C.翻花游戏
4.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
5.怎么做可以赶走生活中的不快乐?(??)
A.在房间里哭
B.跟别人吵架
C.把不高兴的事情说给好朋友听
6.开心果每天都会给别人带来很多(??)。
A.快乐
B.烦恼
C.痛苦
7.学得好的方法有(??)。
A.听讲很认真、讨论也积极
B.勤学多请教、做完作业后检查
C.以上都对
8.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
9.下棋的时候如果下输了我会(??)。
A.总结经验,再接再厉
B.不下了
C.把棋子扔了
10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
二.填空题(共10题,共40分)
1.除了制作玩具,我们还可以通过制订(?????)来创造新玩法。
2.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(?????)情况。
3.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。
4.我是一个“开心果”,(???)机灵还幽默,真诚赞美多(???),快乐别人我(???)。
5.(???)后才发现,其实没有那么难。
6.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
7.跳绳拴在身上,可以(?????);跳绳打个结,变成(?????);跳绳来回摆,看谁(?????);跳绳当竹竿,(?????)。
8.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
9.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)
2.小明从高高的地方往下跳。(??)
3.坚持做一件事儿太累了,我还是看会儿电视吧!(??)
4.终于做完了作业,不用检查肯定都对。(??)
5.在池塘边放风筝很安全。(??)
6.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。(??)
7.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(??)
8.星期六,我和小明在大树下下棋。(??)
9.晴天时,在大树下下棋。(??)
10.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共7题,共40分)
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
2.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?
3.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
4.说说自己应对不快乐的小妙招?
5.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
6.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
7.小水滴有可能遭遇那些不幸?
六.综合题(共1题,共6分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.C
6.A
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.新的规则
2.实际情况
3.多尝试;多练习
4.快乐;助人;快乐
5.挑战
6.开心
7.比力量;呼啦圈;反应快;三人一起玩
8.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
9.纸片;棋子;硬纸壳
10.安全
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
2.上课要认真听讲,认真思考,积极发言,不做小动作,不开小差。要勤奋学习,遇到不懂的问题要多向别人请教。积极参与课堂讨论。作业要认真书写。读题目要认真。做完作业之后要认真检查。多看课外书,回家尽量少看
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