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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷附完整答案【典优】.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷附完整答案【典优】.docx

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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.观察以下三种岩石发现,()岩石是没有纹理和分层的。

A.

B.

C.

2.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要(??)时间。

A.几年到十几年

B.几十到几百年

C.几百到数万年

3.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是(??)。近几年已被国家禁止开采,因为岩石和矿物是组成地球的重要物质,它们被开采后,就不能再生了,因此我们要保护岩石和矿物资源。

A.金矿

B.花岗岩矿

C.银矿

D.铜矿

4.以下(??)不是花岗岩的组成物质。

A.石英

B.滑石

C.云母

5.下列物质中,不属于土壤组成部分的是(??)。

A.岩石

B.空气

C.水

6.比较不同矿物的硬度,我们常采用的方法是(??)。

A.用眼看

B.用手触摸

C.相互刻划

7.关于矿物的用途,下列表述错误的是()。

A.花岗岩质地坚硬,是生活中常见的装饰材料

B.硫磺是点豆腐的主要原料

C.铜是生活中常见的材料,它是从矿物里提炼而来的

8.关于矿物,下面说法不正确的是(??)。

A.矿物的表面颜色都是黑色的

B.有的矿物硬度比指甲小

C.岩石一般是由几种矿物组成的

9.小科爷爷隔壁的人家正在装修,小科看到一种岩石,其表面呈花斑状,是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的,很坚硬。根据上面的信息你判断这种岩石是(??)。

A.石灰岩

B.大理岩

C.花岗岩

10.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验,回忆实验过程,回答下列问题。在观察过程中,我们可以用(??)来辅助观察。

A.显微镜

B.放大镜

C.近视镜

二.填空题(共10题,共48分)

1.地球上硬度最大的矿物是(???),硬度最小的矿物是(???)。

2.土壤里面有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???),其中颗粒最大的是(???)。

3.土壤可以按照颗粒大小分成(???)、(????)和(???)三类。

4.用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有(???)。

5.我们可以通过观察(???)是否能看见其他物体来衡量矿物的(???)。

6.(???)和(???)都是地球上的重要资源,在生产和生活中用途很广,我们要好好地保护和利用。

7.根据岩石的(???),可以推测地球的形成时间。

8.如果得到(???)的矿物和岩石,可以先记录下它们的(???)等相关信息,并给它们(???)。

9.岩石碎裂后会形成(???)和(???)。

10.岩石和矿物被开采后,它们(???)(可以再生;不可再生)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。(??)

2.在制作岩石标本时,不能将岩石蔽碎,避免破坏岩石结构。(??)

3.辨别矿物的条痕时,可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦,留下的痕迹就是矿物的条痕。(??)

4.一种矿物只能组成一种岩石。(??)

5.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。(??)

6.切割玻璃的玻璃刀的刀刃是用大理石做的。(??)

7.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。(??)

8.岩石和矿物是组成地球的重要资源,人类开采这些资源以后,它们就不能再生了,因此,我们可以随意开采资源。(??)

9.不同的岩石形成的原因都是一样的。(??)

10.玻璃反光比金属弱。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将以下观察方法与对象连线。

五.简答题(共5题,共25分)

1.岩石变化的原因有哪些?

2.我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。

3.岩石有哪些用途?(至少写出3点)

4.科学与生活

科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石,打算制成标本保存下来,怎样制作?请你帮帮他们吧!

5.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)

六.综合题(共3题,共41分)

1.五一放假,小明跟着家人去踏青。他们采了金银花,还在溪边捡了两块漂亮的石头回家。

(1)李明用镊子按(??)的顺序解剖金银花。

A.由外向内B.由内向外C.任意

(2)仔细观察金银花,发现它既有雌蕊,又有雄蕊,所以它是________花。

(3)用________(工具)观察,发现雄蕊的花药上有许多________,用手指触摸雌蕊的________黏黏的感觉。

(4)李明拿着捡回家的石头做起了小实验。用放大镜观察,两块石头颗粒微细;其中一块滴稀盐酸会冒泡,可能是________;另一块敲击后有砰声,可

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