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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷精品(必刷).docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷精品(必刷).docx

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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在观察百合花中,我们发现百合花没有下列哪个结构(??)。

A.雌蕊和雄蕊

B.花瓣

C.花萼

2.某同学从不同角度观察风仙花叶在茎上的分布情况,记录如图所示,关于这一现象说法正确的是(??)。

A.吸收更多的阳光

B.吸收更多的水分

C.吸收更多的空气

3.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋内壁上有水珠,说明(??)。

A.叶会蒸腾水分

B.叶会吸收阳光

C.茎会蒸腾水分

4.向日葵的茎垂直地向上生长,这样的茎叫(??)。

A.直立茎

B.匍匐茎

C.攀缘茎

5.下列植物的花,属于完全花的是(??)。

A.风仙花

B.南瓜花

C.百合花

6.果实特点和种子的传播方式关系密切,以下果实和种子特点不适合动物传播的是(??)。

A.果实味道鲜美,动物喜欢吃

B.种子轻并有刺或绒毛

C.果实外表带刺或钩

D.种子具有香甜的味道

二.填空题(共6题,共30分)

1.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是(???)、(???)。

2.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。

3.“春种一粒粟,秋收万颗籽”说明植物能够(???)后代。

4.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(???),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(???)。

5.观察种子的外部特征时需要综合运用(????)并用(???)的方法才能观察到种子更多的特征。

6.种子里最重要的部分是(???)。它是有生命的,可以发育成完整的植株。种子中的(???)发育生长后变成根,(???)发育生长后变成茎和叶。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。(??)

2.只要按时浇水,种子一定会萌发。(??)

3.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)

4.凤仙花的花中既有雄蕊,也有雌蕊。(??)

5.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。(??)

6.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。(??)

四.连线题(共1题,共16分)

1.不同的植物种子具有不同的传播方式,请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。

蒲公英??水力传播??果实在成熟时会突然炸裂

莲蓬???动物传播??果实能浮在水面上,不易腐烂

凤仙花??风力传播??果实或种子有小刺或多肉好吃

苍耳???弹射传播??果实或种子轻、带翅或绒毛

五.简答题(共5题,共20分)

1.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?

2.将种子种在土壤中以后,为保证种子顺利萌发,你需要做的是(至少写出两条)。

3.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?

4.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。

5.花的哪一部分将来有可能发育成果实?

六.综合题(共3题,共23分)

1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。

(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗?

(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关?

(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多;(??)塑料袋内壁水珠较少,(??)塑料袋内壁水珠最少。

(4)实验(二)的结论是(??)。

2.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时,做了以下实验:

(1)取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯,将芹菜的茎放入杯中。过一段时间,用小刀将芹菜的茎纵切开,再横切开,观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多(??),横切开看到许多(??)。

A.小红点、方框????B.红线、小红点????C.方框、红线

(2)通过实验,发现了植物的茎具有(??)的作用。

A.运输水分????B.固定????C.呼吸

(3)在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋,并用细线扎紧,一段时间后,塑料袋内出现了水珠,这说明植物的叶有(??)

A.光合作用????B.蒸腾作用????C.吸收作用

3.花的研究:小明找来如图一朵灯笼花进行研究。

(1)小明用镊子按(??)的

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