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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把两块磁铁放在一起,它们会(??)。
A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定
2.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了(??)。
?
A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质
3.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)
A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性
5.下列物体中,()不能被磁铁吸引。
A.????B.????C.
6.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
7.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
8.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
9.下列不属于感觉器官的是(??)。
A.????B.????C.
10.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
二.填空题(共10题,共54分)
1.天然磁铁又叫(?????)。
2.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
3.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。
4.下面的(????)能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
5.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
7.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
8.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
9.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
10.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)
2.电脑的硬盘没用到磁铁。(??)
3.将两个磁铁的不同磁极放在一起,它们会相互排斥。(??)
4.磁铁都是天然形成的。(??)
5.条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。(??)
6.头发剪短后可以再生长。(??)
7.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)
8.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)
9.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)
10.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
七.综合题(共4题,共25分)
1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。
2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓
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