教科版小学科学二年级下册期末测试卷带答案（培优a卷）.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（??）。

?

A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁

2.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

3.制作小磁针，要拿磁铁的磁极（）摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

4.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

5.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

6.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

7.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（??）

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

8.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

9.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

10.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

二.填空题(共10题，共50分)

1.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

2.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

3.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

4.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

5.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

6.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

7.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

8.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

9.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

10.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（??）

2.磁铁只能吸引铁。（??）

3.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。（??）

4.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（??）

5.磁铁除了磁极，其他部位没有磁性。（??）

6.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（??）

7.透过皮肤不能摸到骨骼。（??）

8.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（??）

9.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

10.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多，就说明反应速度越快，和位置无关。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共29分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

2.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

3.指南针定方向的方法？

4.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

六.综合题(共3题，共16分)

1.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。

2.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。

利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。

实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。

实验过程:

①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。

②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。

③挂。把制作好的大雁挂起来，