初中数学八年级上册人教版第12章 全等三角形 测试卷（2）.pdf

122

第章全等三角形测试卷（）

一、选择题

1．如图，G，E分别是正方形ABCD的边AB，BC的点，且AG=CE，AE⊥EF，AE=EF，

现有如下结论：

①BE=GE；②△AGE≌△ECF；③∠FCD=45°；④△GBE∽△ECH

其中，正确的结论有（）

A．1个B．2个C．3个D．4个

2．如图，正方形ABCD中，点E是AD边中点，BD、CE交于点H，BE、AH交于

点G，则下列结论：

①AG⊥BE；②BG=4GE；③S△BHE=S△CHD；④∠AHB=∠EHD．

其中正确的个数是（）

A．1B．2C．3D．4

3．如图，点E，F在AC上，AD=BC，DF=BE，要使△ADF≌△CBE，还需要添加

的一个条件是（）

A．∠A=∠CB．∠D=∠BC．AD∥BCD．DF∥BE

二、填空题

第1页（共46页）

4．如图，AC是矩形ABCD的对角线，AB=2，BC=2，点E，F分别是线段AB，

AD上的点，连接CE，CF．当∠BCE=∠ACF，且CE=CF时，AE+AF=．

5．如图，在正方形ABCD中，如果AF=BE，那么∠AOD的度数是．

6．如图，△ABC中，∠C=90°，CA=CB，点M在线段AB上，∠GMB=∠A，BG

⊥MG，垂足为G，MG与BC相交于点H．若MH=8cm，则BG=cm．

7．如图，以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF，则下列结论：

①△EBF≌△DFC；②四边形AEFD为平行四边形；③当AB=AC，∠BAC=120°时，

四边形AEFD是正方形．其中正确的结论是．（请写出正确结论的序号）．

三、解答题

8．如图，点C，E，F，B在同一直线上，点A，D在BC异侧，AB∥CD，AE=DF，

∠A=∠D．

（1）求证：AB=CD．

（2）若AB=CF，∠B=30°，求∠D的度数．

第2页（共46页）

9．如图，CD是△ABC的中线，点E是AF的中点，CF∥AB．

（1）求证：CF=AD；

（2）若∠ACB=90°，试判断四边形BFCD的形状，并说明理由．

10．如图，点D在AB上，点E在AC上，AB=AC，AD=AE．求证：BE=CD．

11．如图，在△ABC中，CD是AB边上的中线，F是CD的中点，过点C作AB的

平行线交BF的延长线于点E，连接AE．

（1）求证：EC=DA；

（2）若AC⊥CB，试判断四边形AECD的形状，并证明你的结论．

12．【问题探究】

（1）如图1，锐角△ABC中分别以AB、AC为边向外作等腰△ABE和等腰△ACD，

使AE=AB，AD=AC，∠BAE=∠CAD，连接BD，CE，试猜想BD与CE的大小关系，

第3页（共46页）

并说明理由．

【深入探究】

（2）如图2，四边形ABCD中，AB=7cm，BC=3cm，∠ABC=∠ACD=∠ADC=45°，

求BD的长．

（3）如图3，在（2）的条件下，当△ACD在线段AC的左侧时，求BD的长．

13．如图，△ABC是等腰直角三角形，∠C=90°，点D是AB的中点，点P是AB

上的一个动点（点P与点A、B不重合），矩形PECF的顶点E，F分别在BC，AC

上．

（1）探究DE与DF的关系，并给出证明；

（2）当点P满足什么条件时，线段EF的长最短？（直接给出结论，不必说明理

由）

14．如图，△ABC和△EFD分别在线段AE的两侧，点C，D在线段AE上，AC=DE，

AB∥EF，AB=EF．求证：BC=FD．

15．如图，已知∠ABC=90°，D是直线AB上的点，AD=BC．

（1）如图1，过点A作AF⊥AB，并截取AF=BD，连接