教科版小学科学二年级下册期末测试卷附参考答案【综合题】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。

A.南?????B.北?????C.东

2.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（??）。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

3.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

5.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

6.（??）是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

7.我们的时间胶囊不可以记录（??）。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

8.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（??）。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

9.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（??）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

10.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

二.填空题(共10题，共46分)

1.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

2.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

3.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

4.磁铁磁性最强的地方是（?????）。

5.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

6.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

7.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

8.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

9.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

10.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

三.判断题(共10题，共20分)

1.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（??）

?

2.耳机中使用的是条形磁铁。（??）

3.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。（??）

4.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。（??）

5.无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（??）

6.透过皮肤能够触摸到骨骼。（??）

7.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（??）

8.我们一出生就会走路。（??）

9.头发剪短后可以再生长。（??）

10.只有手有触觉。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共5题，共29分)

1.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

3.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”

两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“（???）”的句子的发生现象。

（???）

4.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

5.如何使用指南针辨认方向？

六.综合题(共3题，共20分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之