教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷附答案（精练）.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于运动物体的能量的说法中，不正确的是（??）。

A.运动的保龄球具有能量，所以能够击倒前方的球瓶

B.相同质量的物体，运动速度越快能量越大

C.不同的物体运动速度相同时，质量越小能量越大

D.超速行驶的汽车一旦发生事故，危害非常大

2.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（??）。

A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力

3.小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（??）。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

4.下列物体靠反冲力运动的是（）。

A.马车????B.弓箭????C.火箭

5.体操运动员往手上擦镁粉是为了（??）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.增大动力

6.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（?）。

A.不变????B.越大????C.越小

二.填空题(共6题，共30分)

1.弹簧测力计是测量（???）的大小的工具，力的单位是（???），用符号（???）表示。使用时拿起测力计先检查（???）是否在“0”刻度的位置；读数时（???）与指针相平。测量的（???）不能大于刻度板上的最大值。

2.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

3.（???）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（???）的特征制成的。

4.用弹簧测力计可以测（???）。1牛相当于（???）克力。

5.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

6.弹簧测力计是测量（???）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（???）限度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（??）

2.我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车、发光的灯泡等。（??）

3.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（??）

4.用滚木来搬运巨石可以省力。（??）

5.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（??）

6.飞机飞行时不存在任何阻力。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.简答题(共3题，共15分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

六.综合题(共2题，共15分)

1.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。

（1）我的预测：小车运动的距离可能与（???）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（???），小车运动得越（???），行驶的距离就越（???）。

（2）实验验证，完成表格。

（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？

2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。

橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.力；牛（顿）；N；指针；视线；力

2.弹力

3.弹簧测力计；伸长

4.力的大小；100

5.滑动；滚动

6.力的大小；弹性

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

3.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。

六.综合题

1.气球吹得大小；大；快；远；155；255；气球吹得越大，小车运动的速度越快，行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。

2.82cm；82cm