原创力文档- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024学雷锋主题班会教案
CATALOGUE
目录
学雷锋主题班会背景与目的
雷锋生平事迹回顾与分享
雷锋精神内涵解读与讨论
校园内外践行雷锋精神活动方案设计与实施
班级同学分享践行雷锋精神心得体会
展望未来，持续传承和弘扬雷锋精神
01
学雷锋主题班会背景与目的
每年的3月5日是学雷锋纪念日，为弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，各学校纷纷开展学雷锋主题班会。
学雷锋纪念日
通过学雷锋主题班会，加强班级文化建设，营造团结、友爱、互助、进步的班级氛围。
班级文化建设
针对当前部分学生存在的自私自利、冷漠无情等不良现象，通过学雷锋活动进行思想教育和引导。
学生思想教育
弘扬雷锋精神
学习雷锋同志的无私奉献、乐于助人、艰苦朴素等优秀品质，传承雷锋精神。
培养学生社会责任感
通过参与学雷锋活动，让学生认识到自己的社会责任，培养社会责任感和公民意识。
促进学生全面发展
学雷锋活动不仅有助于提高学生的思想道德素质，还有助于培养学生的团队合作精神和实践能力，促进学生全面发展。
通过讲述雷锋事迹，让学生了解雷锋同志的生平事迹和优秀品质，深刻领会雷锋精神。
了解雷锋事迹和精神
引导学生参与学雷锋活动
培养学生良好品德
增强班级凝聚力
组织学生开展学雷锋实践活动，如义务劳动、志愿服务等，让学生在实践中体验雷锋精神。
通过本次班会活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的品德和行为习惯。
通过共同学习和参与学雷锋活动，增强班级凝聚力和向心力，促进班级和谐发展。
02
雷锋生平事迹回顾与分享
雷锋（1940年12月18日-1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙，中国人民解放军战士，共产主义战士。
雷锋在不满七岁时就成了孤儿，本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常上山砍柴。1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。
雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神。雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神；归根结底就是全心全意为人民服务的精神。雷锋精神影响了后来一代一代的中国人。
人民的勤务员。从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
帮助老人。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“我叫解放军，就住在中国。”
钉子精神。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
事迹一
事迹二
事迹三
视频一
《雷锋的微笑》。影片从雷锋小时候讲起，讲述了雷锋在平凡的岗位上做出了不平凡事迹的故事，通过一系列生动鲜活的细节向观众展示了雷锋“感恩社会、热爱生活，自强不息、艰苦奋斗，助人为乐、服务人民”的精神。
视频二
《离开雷锋的日子》。影片讲述了雷锋的战友乔安山在雷锋逝世后的30余年里，以雷锋为榜样无私奉献的感人故事。
视频三
《雷锋在1959》。影片还原了雷锋平凡的生活场景，通过一系列生动的影像和鲜活的细节展示其“感恩社会、热爱生活，自强不息、艰苦奋斗，助人为乐、服务人民”的精神。
03
雷锋精神内涵解读与讨论
通过讲述雷锋的爱国事迹，引导学生认识到爱国是每个公民的基本义务，激发学生的爱国情感。
通过雷锋的故事，让学生理解无私奉献的真正含义，并鼓励学生在日常生活中积极践行雷锋精神，为他人、为社会贡献自己的力量。
无私奉献精神传递
爱国情感培养
介绍雷锋在艰苦环境下不屈不挠、勇往直前的精神风貌，引导学生珍惜当下幸福生活，勇敢面对学习和生活中的挑战。
艰苦奋斗精神传承
通过雷锋的节约行为，教育学生树立勤俭节约的意识，从身边小事做起，养成节约的好习惯。
勤俭节约意识培养
钉子般钻研精神阐释
通过雷锋对待工作的认真态度，引导学生认识到只有像钉子一样钻研进去，才能取得更好的成绩。
实践应用与拓展
鼓励学生在学习上发扬雷锋的钻研精神，不断探索新知识、新技能，提高自己的综合素质。同时，将雷锋精神应用到日常生活中，积极参与社会实践和志愿服务活动，为社会做出自己的贡献。
04
校园内外践行雷锋精神活动方案设计与实施
03
举办雷锋精神主题讲座
邀请专家学者或优秀志愿者代表进校宣讲雷锋精神，引导学生树立正确的价值观。
01
组织校园环保活动
倡导学生关注校园
文档评论（0）