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2010-2023历年重庆市万州一中九年级上学期期中考试物理试卷(带解析)_1.docxVIP

2010-2023历年重庆市万州一中九年级上学期期中考试物理试卷(带解析)_1.docx

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2010-2023历年重庆市万州一中九年级上学期期中考试物理试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图所示,为四个用丝线悬挂的泡沫塑料小球之间相互作用的情况,D球带负电,另外三个球中,一定带正电的是????;可能带负电的还有?????;可能不带电的有????

2.北京2008年奥运会祥云火炬使用的燃料为丙烷,常温下呈气态的丙烷是通过_______________方式液化储存在较小的罐内。丙烷的热值为8.0×107J/kg,若罐内丙烷用去一半,剩余热值为____________________J/kg。

3.如图所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因。

甲同学的问题:____________________________________;

乙同学的问题:____________________________________;

丙同学的问题:____________________________________。

4.如图所示,当两个用电器都能正常工作时,两块学生用电流表(两个量程:0-0.6A和0-3A)指针刚好指到量程的一半,求流过R1和R2的电流分别是多少?

5.开关和用电器总是_____联的。连接电路时,开关要???????????。

6.人的正常体温约为(?)

A.30℃

B.33℃

C.37℃

D.39℃

7.在连接串联电路与并联电路时,不正确的是(???)

A.断开开关,按电路图连接各元件

B.不许用导线将电源的正负极直接连接起来

C.应将一个开关直接与电源相连接,以便可以控制整个电路

D.电路连接完毕后要检查电路连接无误后才能闭合开关

8.小刚吃冰糕时,把冰糕放在碗里,发现碗中的水越来越多,在这个过程中冰糕发生的物态变化是??????????;他用手一摸碗壁,发现碗“漏水”了,这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的??????(填一种物态变化)现象,在这一物态变化过程中,空气中的水蒸气要???????热。

9.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就发光提醒。如图所示四个电路中,能体现该装置工作原理的是

10.由Q=cmt可得C=,同一种物质的比热容C,下列说法正确的是(???)

A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍

B.若质量增大一倍,则比热容减至一半

C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍

D.无论质量多大,比热容都一样

11.利用水压得到电压概念的实验研究方法是????????????,得到持续电流的条件?????????????????、????????????????????。

12.以下与物态变化相关的说法正确的是(?)

A.在衣柜里放樟脑片,利用了汽化

B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计

C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热

D.电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室要液化,在冷凝器要汽化

13.如图示电路,闭合开关S后,两盏灯都不发光,电流表指针看不出偏转,电压表示数接近电源电压。这电路的故障可能是

A.L1发生短路

B.L2发生断路

C.电流表是坏的

D.电灯L1、L2的灯丝都是断的

14.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,下列说法正确的是(?)

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热

B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同

C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

15.如上图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。

(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是:?????????????????????????????。

(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:_________。

(3)下表是实验记录的数据。请分析实验数据,回答下列问题:

①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量???????;

②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度???????;(以上两空选填“相同或不同”)

③比较2、4的实验数据得出的结论是:???????????_________________________。

液体名称

实验次数

液体质量

m/g

液体初温

t1/℃

液体末温

t2/℃

升高的温度

t2-t1/℃

通电时间

t/min

1

100

20

38

18

4

2

100

20

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