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国旗下的演讲稿范文十二篇

国旗下的演讲稿范文十二篇

国旗下的演讲稿范文篇1

听多了周边人的报怨与叹息，有时就会习惯性的为他们遭遇到的一切感到悲哀和同情。可当我把那些令他们烦心的事联系到自己时，真的很庆幸、我还能微笑面对。

我是个乐天派，典型的慢热型。我给人留下的第一印象虽是安分、内向的，但真正与我接触过的人都会发出惊叹：噢！原来你这个人这么能说！

我的喜欢安静、独处是从记事时养成的。可能是厌倦了他们无休止的吵闹或硬是比较习惯独来独往，总是时不时收到朋友丢给我的冷淡和埋怨。他们说我不够友好，不够主动。呵呵，总结的真像我：不愿多说一句话，像是怕得罪人似的，其实是因为不善言语。

很喜欢和姐妹们一起聊天，却总是有某种原因来阻碍。不是因为彼此忙碌就是因为不愿谈及私密而少了不少话题。于是呢？似乎是没有怎么谈过吧！不过经过长时间的交往，真正了解后，还是会被我那先冷后热的交往方式所雷倒。

这就我双面性格的形成。很想找个人交流，却总是被少了话题而憋了回去。

幸好，我是天生的乐天派，懂得怎样调整心情，至少不会让自己很烦很乱；至少我还懂得微笑。或许是因为我的心态好吧！不会因为一件事破坏了好心情。所以，在烦心事面前，我是绝对的不向它屈服，给他最好的打击就是用微笑来赶走它。

幸好，我还懂得微笑。在天天听到他人口中烦的如今，竟没有被传染。很欣慰，我那极好的心态每天都在。

幸好、我还懂得微笑。在任何事乃至任何人的面前不轻易流露出自己的心事，不愿意呈现出自己的脆弱。然后，对困难、对心事、对朋友、对生活，都来一个大大的微笑。

国旗下的演讲稿范文篇2

建校七年了，每天的上学、放学时间，总有学校的中层干部站在学校门前，迎送着每一个学生，从700人，到1500人，再到2500人……

时光变迁，人员更迭，但是门前迎送孩子的风景，从没有改变。或是昏沉的冬日，亦或是明媚的清晨，总有一个身影在校门口，静静的守望。

有这个想法是现实所迫。学校坐落在小区中，门前道路并不宽敞。随着学生的增多，接送孩子的车辆把路堵得水泄不通。早晨经常听到收音机里报路况，“三小门前堵了，大家请绕行。”

为了给孩子一个安全的环境，学校实行了中层领导值班制度，挂牌上岗。于是，值班人员早中晚都要忙碌在学生和家长的中间。几年下来，在兄弟管理单位的共同努力下，门前环境安全，秩序趋于良好，行车基本畅通。

坚持这样的值班，还带来了很多意外的收货。

因为要管理学生，自然会关注学生在上学前的状态和安全。有的家长把车辆停在马路对面，值班老师走过马路，把孩子领过来，家长总是会投来感激的目光；有的家长着急把车辆停在学校门口，值班老师也会迅速的帮助打开车门，让孩子尽快下车，再关上车门，做一个快速离开的手势，家长也会把车窗放下，露出感谢的微笑；有的家长骑电动车送孩子，先放下孩子，再取书包，值班老师会帮助孩子把书包背上，然后拍拍孩子的头，说快进班级读书，家长总会轻轻的说一声谢谢，然后骑着车消失在人流中……我想在他们转身的时候，心里会有些什么吧。

因为是在清晨，师生第一次见面，总会有师生问好。于是，每一个孩子，都会见到老师鞠个躬，问老师好，很有礼貌的样子。值班老师也会报以微笑，说“你好”。一问一答间，让儒雅的气质和感恩的情感在慢慢的滋长。这样，让学生就有了“表现礼貌”的时机，甚至有的孩子特意要走到教师身边大声问好。久而久之，学生自然养成了有礼貌的习惯。有的时候，一句礼貌的话语，会让人拥有莫大的感动。

早晨无疑是双职工家庭最忙碌的时候。一家三口有限的准备时间，送完孩子还要去工作，自然风风火火。有忘带铅笔盒的，有没穿校服的，有送水杯的，还有忘带书包的……值班的老师也充当了传令兵和快递员的角色，我就不止一次的为学生送过各种物品。我想在推开教师们的一刻，孩子应该会意识到些什么，这也会成为学生和家长在放学后共同讨论的话题，这样的讨论也许会成为学生坚持打理自己物品的理由。

每个家长把孩子送到校园，都会有一种空落落的感觉，也有对学生进入到这个叫做“校园”的场所的不确定性，校门口有中层老师值班，会增加这间“校园”的安全感，让家长放心的走在去劳苦的路上。

每天要站在校门口的同事们，你们是家长的主心骨，也是学生的守护神。我想，无论严寒酷暑，无论清风薄雾，我们都会在这里守候，守候一方平安，守候万千笑颜……

国旗下的演讲稿范文篇3

星期一，全校的人都在学校的操场上观看升旗仪式。

开始，我们正在教室里读书，一声音乐响起，我们便知道要去操场集合了。等学生们到齐了，主持人就说：升旗仪式，现在开始。出旗!

说后国旗班的同学们便举着国旗走到了旗杆前，把五星红旗交给了光荣升旗手。主持人看见了，说：升国旗，唱国歌，全体敬礼!军乐队的同学们开始奏国歌，