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数学(湖南长沙卷)2025年中考第一次模拟考试数学(长沙卷)(全解全析).docx

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2025年中考第一次模拟考试(长沙卷)

数学·全解全析

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)

1.下列数中是无理数的是()

A.π2 B.0 C.227

【答案】A

【分析】本题主要考查了无理数的定义:无限不循环小数为无理数.根据无理数、有理数的定义即可判定选择项

【详解】解:A、π2

B、0是有理数,故选项B不合题意.

C、227

D、0.1223是有理数,故选项D不合题意.

故选:A.

2.“致中和,天地位焉,万物育焉”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标志等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.下列常见的运动图标是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.

利用轴对称图形的定义进行解答即可.

【详解】解:选项B、C、D均不能找到这样的一条直线,使图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,所以不是轴对称图形,

选项A能找到这样的一条直线,使图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,所以是轴对称图形,

故选:A.

3.湖南自古就有“湖广熟、天下足”的美誉,2024年全省粮食播种面积稳定以上,实现播种面积、单产、总产“三增”。该数据用科学记数法表示为()

A.710×103 B.71×106

【答案】C

【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及

【详解】解

故选:C.

4.下列运算结果正确的是(????)

A.4xy?3xy=1 B.?

C.(?5)2=?5

【答案】B

【分析】本题考查的是合并同类项,积的乘方运算,算术平方根的含义,二次根式的加减运算,根据以上运算的运算法则逐一计算即可

【详解】解:4xy?3xy=xy,故A不符合题意;

?a

(?5)2

3+

故选B

5.为了解学生的视力情况,从甲、乙两班各随机抽取8名学生进行调查,并将统计数据绘制成如图所示的折线统计图,图中视力值均在格线上,则下列说法错误的是(???)

A.乙班视力值的众数是4.7

B.甲、乙两班视力值的平均数相等

C.甲、乙两班视力值的中位数相等

D.视力值的波动程度甲班大于乙班

【答案】D

【分析】本题考查折线图,求平均数,中位数,方差和众数,从折线图中获取信息,求出每组数据的平均数,中位数,方差和乙班的众数,再进行判断即可.

【详解】解:甲班的数据为:4.8,4.9,4.6,4.8,4.7,4.5,4.6,4.7,

∴平均数为:18

中位数为:12

方差为:1

乙班的数据为:4.8,4.7,4.7,5.0,4.9,4.4,4.7,4.4,

∴众数为4.7,

平均数为:18

中位数为:12

方差为:18

故:乙班视力的众数为4.7,甲班视力值的平均数等于乙班视力值的平均数,甲班视力值的中位数等于乙班视力值的中位数,视力值的波动程度甲班小于乙班;

∴D选项描述错误;

故选:D.

6.如图,将一块有30°角的直角三角板的直角顶点C放在一张宽为2cm的长方形纸带边上.另一个顶点A在纸带的另一边上,测得三角板的较短直角边AC与纸带边所在的直线成45°角,则该三角板斜边AB的长为(???)

A.4cm B.42cm C.4

【答案】B

【分析】本题考查了本题主要考查了直角三角形的性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理.首先过点A作AD⊥CD,可得△ACD是等腰直角三角形,利用勾股定理可以求出AC=22cm,根据直角三角形中30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半可以求出

【详解】解:如下图所示,过点A作AD⊥CD,

∵∠ACD=45°,

∴△ACD是等腰直角三角形,

根据矩形的性质可得:AD=CD=2cm

∴AC=2

在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,

∴AB=2AC=2×22

故选:B.

7.在平面直角坐标系中,已知点Mm,3m?8,若点M在两坐标轴的角平分线上,则m的值为(????

A.±2 B.±4 C.?2或?4 D.2或4

【答案】D

【分析】本题考查了点的坐标,分点M在第一、三和第二、四象限的角平分线上两种情况,结合角平分线上点的坐标特征求解即可.

【详解】解:当点Mm,3m?8

∴m=3m?8,

解得,m=4,

当点Mm,3m?8

∴?m=3m?8,

解得,m=2,

综上,点M在两坐标轴的角平分线上时,m的值为2或4,

故选:D.

8.“双碳”背景下,我国新能源

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