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沪科版数学(2024)七年级下册第一次月考试题(含答案).docxVIP

沪科版数学(2024)七年级下册第一次月考试题(含答案).docx

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2025年

沪科版数学(2024)七年级下册第一次月考试题

一、单选题

1.在?2,?2,1,?3四个数中,满足不等式

A.-2 B.-3 C.?2

2.如果xy,那么下列不等式一定成立的是()

A.x+y0 B.x+1y?3 C.2x2y D.?4x?4y

3.下列是一元一次不等式的有()

x0,1x?1,2x?2+x,x+y?3,x=?1,x2

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.在下列各式中正确是()

A.(?2)2=-2 B.±

C.16=8 D.22

5.49的算术平方根是().

A.-7 B.7 C.23 D.7

6.在?3,π,133,0,3?27

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

7.若a<b,则下列各式中一定成立的是()

A.a-c<b-c B.a2<b2 C.-a<-b D.ac<bc

8.若a<b,则下列各式中正确的是()

A.a+b<0 B.-a<-b C.a3>b3

9.已知实数a,b,c满足a=4b-7,b=12c+2,①当23

A.①正确②正确 B.①正确②错误

C.①错误②正确 D.①错误②错误

10.某种商品的进价为1200元,标价为1575元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多可打()

A.6折 B.7折 C.8折 D.9折

二、填空题

11.某日我县最高气温是28℃,最低气温是12℃,则当天气温t的变化范围是.

12.某种商品的进价为200元,出售时标价300元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但保证利润率不低于20%,则最多可打折.

13.38的相反数是

14.一个正数的平方根是2a?2与3?a,则a等于.

15.用“”或“”填空:若xy,则?2x+1?2y+1.

16.在数轴上离原点的距离不超过5个单位长度的点所表示的整数有个.

三、计算题

17.已知y=kx+b.当x=1时,y=3;当x=?2时,y=9.

(1)求出k,b的值;

(2)当x≤3时,求代数式y的取值范围.

18.解方程:

(1)16

(2)8

19.数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根.华罗庚脱口而出:39.众人感觉十分惊奇,请华罗庚给大家解读其中的奥秘.

你知道怎样迅速准确的计算出结果吗?请你按下面的问题试一试:

①∵31000=10,

∴10359319100

②∵59319的个位数是9,又∵93=729

③如果划去59319后面的三位319得到数59,

而327359

由此能确定59319的立方根的十位数是3

因此59319的立方根是39.

(1)现在换一个数195112,按这种方法求立方根,请完成下列填空.

①它的立方根是_______位数.

②它的立方根的个位数是_______.

③它的立方根的十位数是__________.

④195112的立方根是________.

(2)请直接填写结果:

①313824

②3175616

四、解答题

20.根据不等式的性质,将下列不等式化成“xa”或“xa”的形式.

(1)?2

(2)10x7x+1.

21.求满足不等式x+1≥6x?1

22.已知方程组2x+y=1+3mx+2y=1?m的解x、y满足x+y1,且m为正数,求m

23.已知:2x?1和4x+3是m的两个不同的平方根,2y+2是10的整数部分.

(1)求x,y,m的值.

(2)求1+4y的平方根.

答案解析部分

1.【答案】B

【知识点】不等式的解及解集

2.【答案】D

【知识点】不等式的性质

3.【答案】B

【知识点】一元一次不等式的概念

4.【答案】D

【知识点】平方根;算术平方根

5.【答案】B

【知识点】算术平方根

6.【答案】B

【知识点】立方根及开立方;无理数的概念

7.【答案】A

【知识点】不等式的性质

8.【答案】D

【知识点】不等式的性质

9.【答案】B

【知识点】三元一次方程组解法及应用;不等式的性质

10.【答案】C

【知识点】解一元一次不等式;一元一次不等式的应用

11.【答案】12≤t≤28

【知识点】不等式的概念

12.【答案】8

【知识点】一元一次不等式的应用

13.【答案】?2

【知识点】立方根及开立方;实数的相反数

14.【答案】-1

【知识点】平方根

15.【答案】

【知识点】不等式的性质

16.【答案】11

【知识点】一元一次不等式的特殊解;线段上的两点间的距离;绝对值的非负性

17.【答案】(1)k=?2,b=5;

(2)y

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