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2024-2025学年北京市门头沟区八年级上学期期末考试数学试卷含详解.docx

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北京市门头沟区2024-2025学年八年级上学期期末考试

数学

考生

1.本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分.考试时间120分钟.2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称,姓名,班级和考场.

3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.

4.答题卡上,选择题,作图题用2B铅笔作答,其他试卷用黑色字迹签字笔作答.

5.考试结束,将本试卷,答题卡和草稿纸一并交回.

一,选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.

1.下列是年巴黎奥运会运动项目的图标,其中是轴对称图形的是(???)

A. B. C. D.

2.某公司运用技术,下载一个的文件大约需要秒,将数字用科学记数法表示为(???)

A. B. C. D.

3.如图,,交于点O,且,添加下列条件不能判定的是(???)

A. B. C. D.

4.下列计算正确的是(???)

A. B. C. D.

5.如果等腰三角形的三边长分别是x,2,6,那么x的值是(???)

A.2 B.6 C.2或6 D.4或8

6.如图,在中,是的角平分线.如果点D到的距离为1,那么的长为(???)

A.2 B.2.5 C.3 D.4

7.下列各式从左到右变形正确的是(???)

A. B. C. D.

8.如图,在中,,,平分交于点,延长到点,使,连接交的延长线于点.给出下面四个结论:

①,②,③,④的面积是的面积的2倍,上述结论中,所有正确结论的序号是()

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

二,填空题(本题共16分,每小题2分)

9.如果分式有意义,那么x的取值范围是.

10.分解因式:3x2+6xy+3y2=.

11.如果一个多边形的内角和与外角和相等,那么这个多边形的边数是.

12.当时,代数式的值为.

13.如图,在中,垂直平分,垂足为D,交于点E,连接.如果,,那么的度数是.

14.如图,在等边中,是边上的高线,且,E是的中点,如果点P在上运动,那么的最小值是.

15.如图,点B,E,C在同一条直线上,正方形与正方形的边长分别为a,b,且,那么阴影部分的面积为.

16.在平面直角坐标系中,已知点和第一象限内点M,若是等腰直角三角形,则点M的坐标是.

三,解答题(本题共68分,第17~22题每小题5分,第23~26题每小题6分,第27~28题每小题7分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

17.计算:.

18.计算:.

19.已知:如图,点A,B,C,D在一条直线上,AC=DB,AE=DF,BE=CF.求证:∠E=∠F.

20.解分式方程:.

21.老师设计了一个数学“接力游戏”,由学生合作完成分式的计算.如图,老师把题目交给甲同学,他完成一步计算后,再将结果传递给乙同学,依次进行,最后完成计算.规则是每位同学只能看到前一位同学传过来的式子.

根据上面同学的接力过程,回答以下问题:

(1)在“接力游戏”中,从____同学开始出现计算错误,错误的原因是_______________.

(2)请写出正确解答过程.

22.下面是小明设计的尺规作图过程:

已知:如图,.

求作:,使点D在上,且.

作法:①分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点.

②作直线,交于点D.

③连接.

所以为所求

据小明设计的尺规作图过程,回答以下问题:

(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹).

(2)完成下面的证明:????

证明:连接.

∵.

∴点M,N均在线段的垂直平分线上.

即:直线是线段的垂直平分线.

∵点D在直线上.

∴_____(_______________________________________)(填推理的依据).

∴(__________________________________)(填推理的依据).

∵.

∴.

23.先化简,再求值:,其中a=2.

24.如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,.直线l过点C且平行于y轴.

(1)在图中画出关于直线l对称的,(其中点A,B,C的对称点分别是点,,).

(2)点的坐标是__________,点的坐标是__________.

(3)如果为平面直角坐标系中任意一点,那么点M关于直线l的对称点M1的坐标是(_______,_______)(结果用含a,b的式子表示).

25.列方程解应用题:

《步辇图》是唐朝画家阎立本的作品,是中国十大传世名画之一.如图是小李所画的一幅长方形的局部临摹作品,装裱前作品长为,宽为,将其四周装裱上边衬后,整幅作品长与宽的比是,且四周边衬的宽度相等,求边衬的宽度.

26.阅读下列材

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