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五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中,不属于公共场所的是(??)。
A.影院
B.商场
C.医院
D.卧室
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要(??)。
①每个人从规范自己的行为做起
②每个人有责任劝阻不遵守公共秩序的人
③汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境
④国家的支持、法制的保障
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④
3.公共生活空间,我们(??)。
A.可以我行我素
B.注意自己的行为要文明
C.可以无拘无束
4.公共生活需要有良好的秩序来维护,下列属于生活中人们需要遵守的秩序是(??)。
①遵守公共交通秩序,保证车辆、行人顺畅通行
②爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不攀折花草树木
③遵守公共卫生秩序,保持良好的生活娱乐环境
④在商场里随意嬉戏玩耍
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
5.为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确?(??)
A.边读书边吃零食
B.保持安静
C.小声和同学讨论问题
6.下列关于公益活动的说法正确的是(??)。
A.公益活动吃力不讨好,尽量不去
B.做善事不一定要钱,关键要真心实意
C.我们小学生没必要参加公益活动
D.参加公益活动目的是为了出名
二.填空题(共6题,共20分)
1.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了(???)。
2.社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的(???)。
3.良好的公共秩序是人们安居乐业的(???),是社会稳定和进步的(???)。
4.温馨有活力的社区是社会和谐的(???)。美好社区需要我们积极参与(???),主动承担(???)。
5.每个人既是文明礼貌的(???),也是和谐美好的(???)。
6.美好社区需要我们及参与(?????),主动承担社区事物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。(??)
2.展现文明,我们青少年可以从力所能及的小事做起,从自己做起。(?)
3.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。(??)
4.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的传统美德。(??)
5.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。(??)
6.我们每个人都是独立的个体,公共生活对我们没有意义。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。
六.简答题(共6题,共30分)
1.你准备怎样过好自己的公共生活?
2.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
3.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
4.新冠肺炎疫情期间,在公交车上,一名乘客和司机发生了争吵,原因是,那位乘客没有戴口罩上车,司机勒令其下车,乘客不满,发生争吵。你认为这名乘客做法对吗?为什么?
5.请你说说社区成员与社区的关系。
6.请举例说出公共生活有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.读下面材料,回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似
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