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专题6.7 排列、组合的综合应用大题专项训练(30道)(教师版) .pdf

专题6.7 排列、组合的综合应用大题专项训练(30道)(教师版) .pdf

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专题6.7排列、组合的综合应用大题专项训练(30道)

【人教A版2019选择性必修第三册】

姓:班级:考号:

1.(2022秋•河南南阳•高二阶段练习)用0、1、2、3四个数字组成没有重复数字的自然数.

(1)把这些自然数从小到大排成一个数列,1230是这个数列的第几项?

(2)其中的四位数中偶数有多少个?所有这些偶数它们各个数位上的数字之和是多少?

2.(2022.全国.高三专题练习)已知有6本不同的书.分成三堆,每堆2本,有多少种不同的分堆方法?

3.(2022.高二课时练习)从5教师中挑选2人,分别担任两个班的班主任,有多少种不同的安排方案?

4.(2022春.上海嘉定.高二期末)(1)用1、2、3、4、5可以组成多少个四位数?

(2)用0,1,2,3,4,5可以组成多少个没有重复数字的四位偶数?

5.(2022-全国•高三专题练习)现有7位同学(分别编号为A,B,C,D,E,F,G)排成一排拍照,若其中43C三

人互不相邻,D,E两人也不相邻,而P,G两人必须相邻,求不同的排法总数.

6.(2022-高二课时练习)从1到7的7个数字中取两个偶数和三个奇数组成没有重复数字的五位数.试问:

(1)五位数中,两个偶数排在一起的有几个?

(2)两个偶数不相邻且三个奇数也不相邻的五位数有几个?(所有结果均用数值表示)

7.(2022.高二单元测试)4个不同的球,4个不同的盒子,把球全部放入盒内.

(1)恰有1个盒不放球,共有几种放法?

(2)恰有1个盒内有2个球,共有几种放法?

8.(2022春.江苏宿迁.高二阶段练习)某人设计了一项单人游戏,规则如下:先将一棋子放在如图所示的

正方形ABCD(边长为3个单位)的顶点A处,然后通过掷骰子来确定棋子沿正方形的边按逆时针方向行走

的单位,如果掷出的点数为,。=12・・・6),则棋子就按逆时针方向行走z•个单位,一直循环下去,则某人抛

掷三次骰子后棋子恰好又回到点A处的所有不同走法有多少种?

DC

AB

9.(2022春•天津河西•高二期中)从1、3、5、7、9这五个数字中任取两个数字,从0、2、4、6这四个数

字中任取两个数字.

(1)共可组成多少个没有重复数字的四位数?

(2)共可组成多少个没有重复数字的四位偶数?

10.(2022-全国•高三专题练习)现有编号分别为A,B,C,D,E,F,G的7个不同的小球,将这些小球

排成一排

(1)若要求刀,B,C相邻,则有多少种不同的排法?

(2)若要求A排在正中间,且C,Q各不相邻,则有多少种不同的排法?

11.(2023.全国.高二专题练习)设有编号为1、2、3、4、5的5个球和编号为1、2、3、4、5的5个盒子,

现将这5个球放入5个盒子内.

(1)只有1个盒子空着,共有多少种投放方法?

(2)没有1个盒子空着,但球的编号与盒子编号不全相同,有多少种投放方法?

(3)每个盒子内投放1球,并且至少有2个球的编号与盒子编号相同,有多少种投放方法?

12.(2022-全国•高三专题练习)用0,1,2,3,4这5个数字,可以组成多少个满足下列条件的没有重复

数字五位数?

⑴偶数:

(2)左起第二、四位是奇数的偶数;

(3)比21034大的偶数.

13.(2022秋•浙江金华•高二阶段练习)从1,3,5,7中任取两个数,从0,2,4,6中任取两个数,组成

没有重复数字的四位数.

(1)可以组成多少个四位偶数?

(2)可以组成多少个两个奇数数字相邻的四位数?(所有结果均用数值表示)

14.(2022-全国•高三专题练习)某种产品的加工需要经过道工序.

(1)如果工序力不能放在最后,那么有多少种加工顺序?(数字作答)

(2)如果工序必须相邻,那么有多少种加工顺序?(数字作答)

⑶如果工序C,。必须不能相邻,那么有多少种加工顺序?(数字作答)

15.(2022-全国•高三专题练习)杭州亚运会将于2022年9月10日至25日举行,相关部门计划将6志

愿者分配到亚运会三个不同的运动场馆做服务工作,每个岗位至少1人.

(1)一共有多少种不同的分配方案?

(2)若6志愿者中的甲和乙必须分配在同一个场馆工作,则

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