人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【精选题】.docxVIP

人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

2.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是（??）。

A.??

B.?

C.??

3.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。

A.不安

B.安详

C.狂躁

D.平静

4.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

5.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

6.1991年海湾战争期间，以（??）为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。

A.德国

B.日本

C.美国

D.英国

7.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

8.黄河和长江是我国的最主要两条河流，被称为“（??）”。

A.母亲河

B.父亲河

C.人民河

二.填空题(共8题，共30分)

1.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

2.中国是联合国安全理事会（???），在事关和平与安全的重大事务上有（???）。

3.意大利天文学家（???）制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。

4.第一次工业革命的标志是（???），第二次工业革命的标志是（???）。

5.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

6.地球是人类赖以生存的家园，它为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）。

7.（?????）是凝固的文化，它历经岁月的洗礼，静静地伫立在那里，体现着人们的（?????）和创造。

8.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（??）

2.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（??）

3.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

4.尊重自己就是要拒绝他人的批评，尊重自己与接受别人的批评是相互矛盾的。（??）

5.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（??）

6.反思可以让我们学习别人的优点。（??）

7.中国是世界上维护和平的最重要力量。（??）

8.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

9.人类居住的地球，约百分之七十一的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球的百分之二十九。（??）

10.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

五.填表题(共1题，共6分)

1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题，共33分)

1.中国人民解放军现役部队由哪些军种组成？

2.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

3.中国在联合国中的作用有哪些？

4.“君子和而不同”的含义是什么？

5.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？

6.简述一下与保护地球有关的日子。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

八.材料题(共2题，共14分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材