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准考证号:姓名:
(在此卷上答题无效)
2024-2025学年第一学期初中毕业班期末考
历史
本试卷共8页。满分100分。
注意事项:
1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。核对
答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在
答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.图1海报中宣传的展览有助于我们了解
A.古代埃及文明
B.古代两河流域文明
C.古代印度文明
D.古代希腊文明
2.他以铁腕制服两河流域诸邦,同时制定了一
部史无前例的法典。“他”是
A.汉谟拉比B.孝德天皇
C.克伦威尔D.彼得一世图1
3.“婆罗门与刹帝利之间关系紧张,前者拥有宗教权力,后者拥有世俗统治权,相互
隔绝,不能混合。”与这一说法相关的是
A.种姓制度B.民主制度C.津贴制度D.工厂制度
4.毕达哥拉斯认为音乐教育即科学教育,揭示了“数”与“和谐”的基本性质:亚里士
多德则提出音乐是消遣娱乐、精神享受和道德教育的统一体。材料说明古希腊音乐教
育
A.摆脱了宗教神学的影响B.承载了丰富的社会功能
C.形成了系统完备的体系D.旨在提高公民参政素养
5.“在埃及太阳历的基础上编制了儒略历;吸收希腊建筑特点,创新出石拱门、穹顶:
制定的《十二铜表法》成为欧洲法学的渊源。”这说明古罗马
A.成为欧亚文化发祥地B.推动文化传承与交流
C.建立完善的法学体系D.搭建了欧亚和平之桥
6.“(它)有经营农业所需要的各种设施,领主或其管家管理生产,监督农奴劳动。领
主在自己的领地上有司法、行政权力。”材料描述的是
A.雅典城邦
B.罗马城邦
C.西欧庄园
D.手工工场
7.观察图2可知,这些城市的相似之处是
A.高度集权
B.文化繁荣
C.社会稳定
D.交通便利图2中世纪城市分布示意图(部分)
8.牛津大学成立初期,教会掌握授予学生学位的绝对权力。之后国王规定,是否授予学
生学位必须参考学者联盟的意见。这一变化说明
A.学生摆脱教会控制B.学者联盟权威最高
C.教会权力受到限制D.大学实现教育自主
9.《查士丁尼法典》开篇格言“让君主快乐之事,莫过于让他拥有法律的力量。”这反
映该法典旨在
A.维护贵族权益B.强化君主权力
C.协调阶级关系D.剥削压迫平民
10.7世纪起,日本全面学习中国,使日本政治、经济、文化各个方面都打下了唐文化的
烙印,故这一时期被称作“唐风时代”。与材料所述直接相关的事件是
A.大和统一B.大化改新C.王政复古D.倒幕运动
11.英国科学家培根曾根据阿拉伯“光学之父”海什木的理论做过不少光学实验:哥白
尼在其《天体运行论》中,多处引证了阿拉伯天文学家白塔尼的观测数据。材料表明
A.欧洲文明试图同化阿拉伯文化B.阿拉伯的天文成就领先于世界
C.阿拉伯文化影响欧洲文明发展
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