教科版二年级下册科学知识点期末测试卷精品（名师推荐）.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（??）。

A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动

2.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（??）

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢

3.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

4.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

5.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。

A.东?????B.南?????C.北

6.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（??）。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

7.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

8.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

9.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

10.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

二.填空题(共10题，共32分)

1.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

2.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

3.天然磁铁又叫（?????）。

4.磁带中磁铁的作用是（?????）。

5.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

6.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

7.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

8.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

9.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

10.人体外形是（???）对称的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.无论什么形状的磁铁都有两个磁极，而且只有两个磁极。（??）

2.磁铁都是天然形成的。（??）

3.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。（??）

4.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（??）

5.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（??）

6.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（??）

7.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（??）

8.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。（??）

9.要知道菜汤咸不咸，通过品尝就可以了。（??）

10.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共11分)

1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

七.综合题(共4题，共23分)

1.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

2.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

3.小楠利用回形针感受条