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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.天然磁铁又叫(??)。
A.磁石?????B.岩石
2.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)
A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动
B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快
C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢
3.磁铁的磁极有(??)个,指南的叫南极,用字母(??)表示;指北的磁极叫北极,用字母(??)表示。
A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N
4.下列物体中不能够被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉???B.白纸???C.磁铁
5.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会(???)。
A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动
6.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
7.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
8.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
9.下列不属于感觉器官的是(??)。
A.????B.????C.
10.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共44分)
1.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
2.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
3.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
4.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。
5.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
7.人体外形是(???)对称的。
8.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
9.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
10.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
三.判断题(共10题,共20分)
1.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)
2.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)
3.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)
4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
5.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)
6.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
7.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
8.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)
9.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
10.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
七.综合题(共4题,共30分)
1.将磁铁放在铁粉盒子上,并轻轻晃动盒子,可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象,是否可以得出以下结论。如果可以,在括号内打“√”。如果不可以,在括号内打“×。
(1)条形磁铁能吸引铁粉。(??)
(2)条形磁铁有两极。(??)
(3)条形磁铁的磁极间有相互作用。(??)
(4)条形磁铁不同部位的磁力大小不同。(??)
(5
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