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反假知识进校园;目录;01;;通过学习反假知识，个人能够更好地识别各种虚假信息和伪造物品，降低自身受骗的风险。;网络空间;02;学生群体特点分析;假冒伪劣学习用品;学校教育中缺乏系统的反假知识教育，学生难以全面了解假冒伪劣商品的危害和识别方法。;03;设立专门课程;;;组织社会实践;04;教师需要了解并掌握各类假币、假冒伪劣商品的识别方法和技巧，包括纸质、硬币、数码等不同形式的假币。;;组织实践活动;定期对反假知识教育进行总结，分析教学效果和存在的问题，及时调整教学策略。;05;增强自我保护意识，提高警惕性;主动学习并掌握基本辨别技巧;;发现虚假信息或违法行为时，及时向相关部门举报，维护自己和他人的合法权益。;06;通过日常观察、比较和实际操作，帮助孩子掌握识别假币的技巧。;通报学校反假货币工作开展情况;;明确家校双方的责任和义务，制定切实可行的共育计划，确保反假货币教育的连贯性和有效性。;THANKS
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