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湖南大学毕业设计(论文)撰写规范(发文)1

一、概述

(1)湖南大学毕业设计（论文）是学生完成本科或研究生学业的重要环节，是对学生所学知识、研究能力和创新思维的综合检验。撰写毕业论文不仅是对学生学术素养的锻炼，也是对学生未来职业生涯发展的铺垫。本规范旨在明确毕业论文的撰写要求，规范论文的结构和格式，确保论文质量，同时提高论文撰写效率和学术规范意识。

(2)本规范适用于湖南大学全日制本科、硕士研究生及博士研究生的毕业论文撰写。毕业论文应结合学生的专业特点和研究方向，体现学生的创新能力和研究水平。在撰写过程中，学生应遵循学术道德，尊重他人知识产权，确保论文内容的原创性和真实性。

(3)毕业论文的撰写应遵循一定的逻辑结构和规范格式。论文应包括封面、摘要、关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献等部分。各部分内容应具有连贯性，结构完整，逻辑清晰。在撰写过程中，学生应注重论文的科学性、严谨性和实用性，力求论文具有较高的学术价值和实用价值。

二、论文撰写基本要求

(1)论文撰写应严格遵守学术规范，坚持原创性原则，确保论文内容真实可靠。学生需在导师的指导下，结合自身专业知识和研究兴趣，选定具有实际意义的研究课题。在研究过程中，应充分查阅文献资料，对已有研究成果进行分析和总结，形成具有独立见解的研究成果。

(2)论文结构应完整、严谨，层次分明。论文标题应简洁明了，准确反映论文主题。摘要应概括论文的主要研究内容、方法、结果和结论，字数一般在200-300字之间。关键词应选择能够准确反映论文主题的词汇，一般选用3-5个。目录应列出论文各章节标题及页码，便于读者查阅。

(3)正文部分是论文的核心内容，应包括引言、文献综述、研究方法、实验结果、分析和讨论、结论等部分。引言部分应简要介绍研究背景、目的和意义，为后续研究奠定基础。文献综述部分应对相关领域的研究现状进行梳理和分析，明确研究空白和本研究的创新点。研究方法部分应详细描述研究过程、实验设计、数据采集和分析方法等。实验结果和分析讨论部分应展示实验数据，对结果进行解释和分析，提出合理的结论。结论部分应对全文进行总结，明确研究的主要发现、创新点和实际应用价值。

三、论文格式规范

(1)论文应采用A4纸双面打印，页边距设置为上下左右各2.5厘米。字体应使用宋体或TimesNewRoman，字号为小四号字，行距为1.5倍行距。全文应保持字体、字号和行距的一致性，以确保论文的整体美观和可读性。

(2)论文封面应包括论文题目、作者姓名、学号、专业、指导教师姓名、所在学院及撰写日期等信息。封面设计应简洁大方，字体和颜色搭配合理，符合学校规定的格式要求。摘要和关键词应单独成页，格式与正文部分一致。

(3)目录应列出论文的章节标题、页码，以便读者快速了解论文结构和内容。目录格式应与正文部分保持一致，章节标题应使用黑体字，并按照章节顺序排列。正文中各章节的标题应使用二级标题，标题格式为宋体小四号字，加粗，居中。正文中的各级标题应逐级缩进，并保持层次分明。段落之间应空一行，确保段落之间的区分度。

四、论文评审与答辩

(1)论文评审是确保毕业论文质量的重要环节。评审工作由学院组织的评审小组负责，评审小组成员由具有丰富教学和科研经验的教师组成。评审小组将对论文的选题、研究方法、论文结构、学术规范、语言表达等方面进行全面审查。评审过程中，评审专家将对论文提出具体的修改意见和建议，学生应根据评审意见对论文进行修改和完善。论文评审结果分为通过、修改后通过和不通过三种，评审结果将直接影响学生的毕业资格。

(2)论文答辩是学生展示研究成果、接受专家质询的重要环节。答辩前，学生需向答辩委员会提交答辩申请，并按照要求准备答辩材料。答辩委员会由学院指定的教师组成，负责对学生的论文进行现场答辩。答辩过程中，学生应清晰、准确地阐述自己的研究内容、研究方法和研究结论，并能够对评委提出的问题进行合理、清晰的回答。答辩委员会将对学生的答辩表现进行综合评价，包括论文质量、答辩技巧、学术素养等方面。答辩通过后，学生方可获得毕业资格。

(3)论文答辩的具体流程如下：首先，学生进行自我介绍，并简要介绍论文的研究背景、目的、方法和主要结论。随后，答辩委员会成员针对论文内容进行提问，学生需在规定时间内回答。提问结束后，答辩委员会进行评议，提出论文修改意见。学生根据评议意见对论文进行修改，并在规定时间内提交修改后的论文。最后，答辩委员会对修改后的论文进行再次评审，并作出答辩通过或不通过的结论。在整个答辩过程中，学生应保持自信、礼貌，充分展示自己的学术素养和研究能力。