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哈尔滨市双城区永治街道社区工作者招聘考试试题汇总2025.docxVIP

哈尔滨市双城区永治街道社区工作者招聘考试试题汇总2025.docx

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姓名

准考证号

得分

哈尔滨市双城区永治街道社区工作者招聘考试试题汇总2025

一、单选题

1.关于社区社会组织的内涵,说法正确的是()。

A.社区社会组织要在法律、法规和政策允许的范围内活动

B.退出社区社会组织时需经过批准

C.社区社会组织成员可以是本社区的居民,也可以是本社区以外的居民

D.社区社会组织的活动范围通常不限于本社区

【答案】:A

2.社区建设的核心()。

A.社区居民委员会的自我服务

B.社区居民委员会的自我教育

C.社区居民委员会的自治管理

D.社区居民委员会的自我监督

【答案】:C

3.社会工作者小关针对社区中“停车难”问题召开居民会议,引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区问题分析的角度看,小关的做法属于()。

A.描述问题

B.明确问题范围

C.探寻问题起源

D.界定问题

【答案】:B

4.小李读初中时父母因家庭矛盾离异,母亲搬离后再无消息,父亲再婚,他一直跟爷爷奶奶生活在一起。青少年时期的特殊经历令小李一直振作不起来,频繁更换工作,收入不稳定。经社区居委会介绍,社会工作者小王主动联系了小李。为了建立专业关系,小王首先要做的是()

A.明确小李问题的表现

B.阐明小李的权利责任

C.确认小李的受助身份

D.专注倾听小李的困扰

【答案】:D

5.社区党组织应加强流动党员动态调查,引导党员严格要求自己,创新开展党员主题实践活动,每()推出1个活动主题。

A.季度

B.年

C.月

D.半年

【答案】:C

6.城市管理行?政执法部门?对违反城市?管理法律、法规、规章行为的?举报、投诉,应当在()内予以处理?,处理情况应?当告知举报?人、投诉人,并为举报人?、投诉人保密?。

A.48小时

B.12小时

C.24小时

D.72小时

【答案】:C

7.现代社区中的居民公约,各类社区中约定俗称的风俗习惯,都是社区实现()的常见形式

A.社会化的功能

B.社会控制的功能

C.经济的功能

D.社会参与的功能

【答案】:B

8.社会治安综合治理的工作范围,主要包括打击、教育、改造、防范、建设以及()。

A.调处

B.检查

C.排查

D.管理

【答案】:D

9.下列不属于城市社区建设内容的是()。

A.促进本社区经济发展和产业发展,提高人均收入

B.组织健康有益、丰富多彩的文化、体育、科普等活动

C.开展面向社区老年人、儿童、残疾人等的生活救助和福利服务

D.组织开展本社区经常性和群众性的法制教育和法律咨询、民事调解工作

【答案】:A

10.某老旧小区的楼房年久失修,不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手,给老年人出行带来困难。为此,社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。在选择动员方法时,社会工作者应优先考虑的因素是:

A.居民对参与途径的偏好

B.居民对问题的关注程度

C.社会工作者擅长的宣传手段

D.机构的财力和场地资源

【答案】:B

11.关于社会工作伦理决定的说法,正确的是:

A.为保护服务对象隐私,社会工作者不得向利益方透露服务对象个人信息

B.为尊重服务对象选择,社会工作者在服务过程中应尽最大可能做到认同和接受

C.为维护服务对象权益,社会工作者在服务每个阶段都应征得服务对象的同意

D.为协助服务对象做出决断,社会工作者应在与其督导者商议以后做出伦理决定

【答案】:A

12.社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是()。

A.评估

B.预估

C.接案

D.计划

【答案】:C

13.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部,机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次,在如何处理老人隐私问题上,两人产生分歧,最后机构负责人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此时,小毅应该选择的正确做法是:

A.不满意同事的做法,向机构提出重回去做少年服务部工作

B.尊重同事的处理方法,不再对服务中的任何问题提出建议

C.不满意同事的做法,继续向机构建议采纳自己的做法

D.尊重同事的处理方法,以建设性的态度与同事沟通

【答案】:D

14.村(居)对城乡低保?对象的入户?调查率应达?到()。

A.100%

B.10%

C.30%

D.80%

【答案】:A

15.某社区中以?为孤寡老人?符合条件领?取最低生活?保障金,但是这位老?人根本不知?道这个政策?,社会工作者?帮助老人了?解政策并申?请下来最低?生活保障,这种做法属?于()

A.老年家庭关?系处理

B.老年生活服?务

C.老年心理辅?导

D.老年社会救?助

【答案】:D

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