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人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.下列语言中属于尊重他人的说法的是(??)。
A.你怎么这么笨啊
B.你的说法不对,我的说法才是正确的
C.你身体不方便,我帮你拿东西吧
2.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
3.对地球的表述,不正确的一项是(?)。
A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲
B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥
C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物
D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采
4.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
5.关于尊重他人,下列说法不正确的是(??)。
A.尊重他人只是道德要求,不属于法律要求
B.尊重他人是一个人文明素养的体现
C.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在行动上
6.俗话说:日省其身,有则改之,无则加勉。这句话启示我们止于至善时要做到(??)。
A.把自己塑造成至善之人?
B.学会自我省察,反省自己?
C.盲目自责
7.下面对火星的环境描述不当的是哪个?(??)
A.在火星的早期,它与地球十分相似
B.火星表面的温度能达到27°,所以火星适宜人类居住
C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同
D.火星上凝固成冰的水只存在于两极
8.一个尊重自己的人(??)。
A.一定是一个成就巨大的人
B.一定是一个有羞耻心的人
C.一定是一个社会地位崇高的人
二.填空题(共8题,共32分)
1.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
2.文化交融有助于不同文化(???),(???)。
3.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
4.反思的(???)很重要,反思的(???)更应该记录下来,以便(???)自己。
5.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
6.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
7.科学发现和技术发明推动着人类社会的进步,不断改变着人们的(?????)和(?????)方式。
8.宽容,并非是窝囊,而是一种(?????)精神,是人们不可缺少的(?????)。(?????)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
2.国家主权神圣不可侵犯。(??)
3.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
4.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)
5.东南亚国家联盟属于世界性国际组织。(??)
6.只反思自己的过错就足够了,其他的不用反思。(??)
7.学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重。(?)
8.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)
9.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。(??)
10.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.填表题(共1题,共6分)
1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。
六.简答题(共6题,共35分)
1.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?
2.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?
3.有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。”你是怎么看待这个问题的?
4.过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。请你说说你知道的“中国创造”有哪些?
5.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
6.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
八.材料题(共2题,共16分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我
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