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统编版道德与法治八年级下册第8课维护公平正义训练题(含答案).pdfVIP

统编版道德与法治八年级下册第8课维护公平正义训练题(含答案).pdf

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部编版道德与法治八年级下册第8课维护公平正义训练题(含答案)

一、选择题

1.古今中外,公平一直是人们追求的目标。下列对公平的认识,正确的是

()

A.公平就是平均分配

B.生活中可以做到绝对公平

C.公平就是自己需要什么就应该得到什么

D.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度

或行为方式

2.下面思维导图中①②③对应的内容依次是()

A.权利公平、公平的价值、坚守公平

B.利益公平、公平的作用、实现公平

C.权利公平、公平的价值、绝对公平

D.利益公平、公平的作用、维护公平

3.近年来,我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题,

致力于维持社会公平。因为公平可以()

①促进社会的稳定和发展

②激发潜能,调动人们的积极性

③提高效率,维护秩序,促进社会和谐

④让每个人都有同样的发展机会和成功的人生

A.①②④B.①②③

C.①③④D.②③④

4.“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度释放能量。”这句话说明

()

①公平能让人感受到尊严

②公平能激发人的潜能

③公平能营造良好的竞争环境

④公平是社会稳定的基础

A.②④B.①②C.②③D.①③

5.正义是我们在社会生活中追求的一个重要主题。下列行为符合这一主题的是

()

①张某积极向受灾的群众捐款捐物

②刘某强行索要小学生的财物

③王某利用手中职权给家人谋私利

④餐馆老板李某主动申报纳税

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.促进社会公平正义,是中国共产党治国理政的重要价值取向。习近平总书记

指出:“必须牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求,努力让人民群众在每

项法律制度、每一个执法决定、每一宗司法案件中都感受到公平正义。”这是因

为()

①正义是社会制度的重要价值

②正义是社会和谐的基本条件

③正义是社会文明的唯一尺度

④正义体现了人们对美好社会的期待和追求

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

7.自由平等公正法治,是社会主义核心价值观的重要内容,也是建设社会主义

法治国家的重要目标。下列做法中能够体现公平要求的是()

A.某区招聘教师,笔试第一、面试第一的小王因是女生而落聘

B.某省会城市招聘教师,只面向重点师范高校的毕业生

C.国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学

D.国家设立最高国家科学技术奖,奖励表彰有突出贡献的科研人员

8.某市高新区在设置岗位招聘表时将男女都适合从事的20个岗位全部标注了“要

求男性”,这份带有性别歧视的招聘表引发了舆论热议。此事引发热议的原因是

()

①不符合公平的要求

②违背了平等的价值追求

③公民参与意识增强

④侵犯了公民的人格尊严

A.①②③B.①②④C.①②D.③④

9.正义是社会制度的重要价值,制度的生命在于正义。下列各项中能彰显正义、

保障正义的有()

①建立完善大病救助制度

②改革收入分配制度

③制定网约车的车型和价格必须高于出租车的制度

④建立国家助学金制度

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

10.正义作为法治追求的基本价值目标之一,要求()

①依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚

②人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益

③人们对勇者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存

④人们可以包庇犯罪的亲人

A.①③④B.①②③

C.②③④D.①②④

11.每年高考前夕,各地都纷纷加强安检措施:金属探测仪、身份证识别仪、指

纹识别仪……这样做的目

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