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第二节众多的人口;
;二、教学目标;三、重点和难点:;四、教学方法;五、学习方法;六、教学过程;〔一〕世界上人口最多的国家;问题:这些照片给大家留下了什么深刻的印象?;我国的人口增长;想一想:我国人口众多,增长快,会给我国社会开展带来哪些问题或影响?在日常生活中,你曾经遇到哪些因人口众多所造成的麻烦?;想一想:针对我国人口众多,对我国的社会开展带来了严重的影响,那么应用什么方法解决?;我国方案生育的成就;思考:我国实行方案生育政策有效减缓了人口增长的速度,但为什么每年新增人口仍有1200万左右?;〔二〕人口东多西少;讲我国人口分布时,重点应放在阅读“我国人口密度图”和“我国各省级行政单位的人口与面积柱状图”上,让学生使用图例和注记来识别人口分布情况和分布特点。;而后指导学生如何读人口密度图〔根据图左下角人口密度的图例阅读〕,并及时提出问题让学生读图答复:;;讨论:我国人口东西差异大的原因?;能否用迁移的方法使我国的人口平均分布呢?;学生针对问题展开讨论,最后总结如下:;众多的人口
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