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2025年新科版选修3生物上册阶段测试试卷含答案.docxVIP

2025年新科版选修3生物上册阶段测试试卷含答案.docx

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年新科版选修3生物上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题,共14分)

1、下列关于卵母细胞采集、精子获取的叙述,不正确的是()

A.对于大家畜或大型动物,可以直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞

B.从输卵管中冲取的卵子,可以直接与获能的精子在体外受精

C.活体采卵对充分发挥优良母畜的繁殖潜力具有重要意义

D.野生或经济动物收集精子的方法多采用手握法

2、现有甲、乙两种二倍体纯种植物,甲植物的光合产量高于乙植物,但乙植物更适宜在盐碱地种植(相关性状均由核基因控制)。现要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐的植株。下列所采用的技术手段,不可行的是()

A.利用植物体细胞杂交技术获得目的植株

B.两种植物杂交获得F1,再利用单倍体育种技术获得目的植株

C.利用人工诱变的方法处理乙种植株以获得满足要求的目的植株

D.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株

3、研究者拟通过有性杂交的方法将簇毛麦(2n=14)的优良性状导入普通小麦(2n=42)中。用簇毛麦花粉给数以千计的小麦小花授粉,10天后只发现两个杂种幼胚,将其离体培养,产生愈伤组织,进而获得含28条染色体的大量杂种植株。以下表述错误的是()

A.簇毛麦与小麦之间存在生殖隔离

B.培养过程中幼胚细胞经过脱分化和再分化

C.杂种植株减数分裂时染色体能正常联会

D.杂种植株的染色体加倍后能产生可育植株

4、图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图。下列有关叙述正确的是()?

?

A.“中中”不受卵子b的基因控制

B.图中利用了干细胞技术

C.d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件

D.“中中”的染色体数目与a细胞相同

5、下列有关受精作用的叙述,不正确的是()

A.受精过程结束的标志是雌、雄原核融合形成受精卵

B.卵子完成受精的标志是在卵细胞膜和透明带间隙可观察到2个极体

C.精子入卵后有核膜破裂和再生的现象

D.雌、雄原核融合前会出现体积增大现象

6、胚胎工程技术包含的内容很丰富,下列与此相关的说法错误的是()

A.受精作用的标志是在卵细胞膜和透明带间隙观察到2个极体

B.囊胚期的内细胞团可发育成原肠胚的3个胚层

C.胚胎干细胞具有细胞核小,核仁明显等特点

D.控制动物性别可使奶牛场获得更多的雌性牛犊以增加经济效益

7、人工湿地污水处理系统逐渐受到重视,人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地上,主要利用土壤、人工介质、植物、微生物的协同作用对污水、污泥进行处理的一种技术。为提高人工湿地净化功能,下列相关措施不合理的是

A.合理搭配植物建立优化的植物群落

B.尽量使用本地物种以减少外来物种的入侵

C.选择合适的人工介质,有利于好氧微生物的分解作用

D.增大引入湿地的污水的总量以提高湿地净化效率

评卷人

得分

二、填空题(共6题,共12分)

8、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:?

??

?(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。?

?(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。?

?(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。?

?(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。

9、基因治疗:基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病的目的。

10、根据课本知识填空:?

?(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后

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