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人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.下列(??)项是不尊重别人。
A.医生耐给病人看病心
B.同桌认真的讲解难题
C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子
D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生
2.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
3.医生对有钱的病人和没钱的病人应该(??)。
A.一视同仁
B.富人优先
C.对待富人更加用心
4.遇到雷雨天气如何避险?(??)
A.孤立的大树下,岩石或建筑物下多雨
B.广告牌下
C.手中不要拿任何金属物体
D.电线杆下
5.世界上许多国家见面时最常见的礼节是(??)。
A.拥抱礼仪
B.贴面礼仪
C.握手礼仪
6.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
7.我国从2001年开始,把每年的5月第3周定位(??)。
A.科技活动周
B.环境保护周
C.节约用水周
8.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
二.填空题(共8题,共34分)
1.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(???)。
2.煤炭、石油、天然气等(???)能源因过度(???)而面临(???)。
3.和平是当前国际社会的(???)。
4.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“(???)”中国2001年加入该组织。
5.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行反思。
6.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???),(???),(???)他人意见,(???)他人需要……都是尊重他人的体现。
7.中国始终坚持走(???)道路,坚定的奉行独立自主的和平外交政策。
8.中国始终坚持走(?????)的道路,通过发展促进(?????),打造(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在生活中,那些穿着破旧的人不值得我们尊重。(??)
2.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(??)
3.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(??)
4.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
5.我们应该尊重取得一定成就的人,身边默默无闻的人不用尊重。(??)
6.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(??)
7.我们小学生年纪还小,对于保护地球我们不会做些什么。(?)
8.联合国是世界上最大的国家。(??)
9.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)
10.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
?
东南亚国家联盟
?
世界贸易组织
?
国际奥林匹克委员会
?
联合国
五.填表题(共1题,共16分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。
六.简答题(共6题,共30分)
1.中国为世界和平做了怎样的贡献?
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
3.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响?
4.假如离开了地球,人类还能生存吗?
5.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
6.简述一下与保护地球有关的日子。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
八.材料题(共2题,共14分)
1.阅读下面的新闻
近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。
事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?
(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?
(3)假如你是校方,你会怎样反思?
2.针对我国的环境污染问题,刑法规定污
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