教科版二年级下册科学知识点期末测试卷带答案（预热题）.docxVIP

教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于磁极，下列说法错误的是（??）。

A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极

2.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

3.指南针是利用磁铁能够指示（??）方向的特点制成的。

A.东西?????B.南北

4.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

5.天然磁铁又叫（??）。

A.磁石?????B.岩石

6.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

7.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（??）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

8.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

9.在“翻拍手”游戏中，几乎不发挥作用的感觉是（??）。

A.触觉?????B.视觉?????C.听觉

10.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

二.填空题(共10题，共50分)

1.天然磁铁又叫（?????）。

2.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

3.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

4.磁带中磁铁的作用是（?????）。

5.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针（?????）来指示方向。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

7.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

8.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

9.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（???）岁到（???）岁之间每年的变化速度加快。从（???）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。

10.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

三.判断题(共10题，共20分)

1.大磁铁有两个磁极，小磁铁只有一个磁极。（??）

2.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（??）

3.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（??）

4.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（??）

5.磁铁只能吸引铁。（??）

6.刚出生的婴儿不会说话。（??）

7.抓尺子游戏中，我们的左右手的反应速度是一样的。（??）

8.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（??）

9.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。（??）

10.抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断后，命令手去抓。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共13分)

1.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

2.指南针定方向的方法？

七.综合题(共4题，共29分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

2.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。

3.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！

1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示

A.N?????B.S?????C.W

3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方