六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及完整答案（名师系列）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.(共10题，共20分)

1.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

2.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

3.下列事件中，（??）属于自然灾害。

A.2020年3月，山西晋中发生森林火灾

B.2010年，玉树发生地震

C.2005年，吉林化工厂爆炸导致松花江污染

4.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

5.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

6.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

7.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（??）。

①不能以主人自居，对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

8.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

9.当自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.团结互助

B.漠不关心

C.远远逃离

10.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

二.(共10题，共48分)

1.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

2.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（???）。

3.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（???）”。

5.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

6.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

7.地球为人类的生存提供了所需要的（???）、（???）和资源等。

8.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、（???）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（???）、（???）的特点。

9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

10.生物赖以生存的森林、湖泊、（?????）等正以惊人的速度（?????）。煤炭、石油、天然气等（?????）能源因过度（?????）而面临（?????）。

三.(共10题，共20分)

1.陆地仅占地球表面积的35%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

2.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

3.作为小学生，我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类，为保护环境做贡献。（?????）

4.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

5.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（??）

6.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。（??）

7.台风多发于夏秋之间。（??）

8.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

9.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（??）

10.地球上有七大洋四大洲。（??）

四.(共1题，共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.(共6题，共48分)

1.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.日本的水俣病告诉了我们什么？

4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。

排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病

5.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

6.为什么修订