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山东省青岛市西海岸新区2019-2020学年八年级下学期期中物理试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是
A.浴室脚垫做得凹凸不平 B.轮滑鞋装有滚轮
C.防滑地砖表面做得较粗糙 D.旅游鞋底有凹凸的花纹
2.下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是()
A. B.
C. D.
3.下列作图中,正确的是()
A.水平公路上匀速直线运动的汽车受的力
B.不倒翁所受的重力
C.冲上斜坡的汽车受的力
D.一对平衡力
4.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为()
A.1N,0N B.0N,1N C.2N,1N D.1N,1N
5.两个质地均匀的正方体分别放在水平桌面上,它们的重力之比是1∶2,与桌面的接触面积之比是2∶1,那么桌面所受的压强之比是()
A.1∶1 B.2∶1 C.1∶4 D.1∶2
6.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是()
A.足球踢出后仍继续向前运动,是因为它运动时产生惯性
B.拦河坝设计成上窄下宽的形状,是为了增大受力面积从而减小水对坝的压强
C.放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡
D.用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强
7.下列现象中,属于增大压强的是()
A.刀刃磨得越锋利,切菜越容易 B.书包带做得越宽,背着越舒服
C.墙基做得越宽,越不容易下陷 D.载重汽车的轮胎宽且多,可防止压坏路面
8.下列运用科学方法的实例中,正确的是()
A.通过力的作用效果大小来认识力的大小,这是比较法
B.研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了模型法
C.研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度后释放,发现小车转动,运用了反证法
D.根据增大压强的方法想到减小压强的方法,运用了类比法
9.把装满水的量筒,口朝下没在水中,如图所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分
A.充满水
B.有水但不满
C.没有水
D.瓶内外水面始终保持相平
二、多选题
10.下列关于物理概念的说法中,错误的是()
A.若两个力的三要素完全相同,购这两个力不可能是一对相互作用力
B.摩擦力的大小与压力和受力面积的大小有关
C.连通器里装同种液体,在液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的
D.物体的运动必须有力维持
11.在做托里拆利实验时,下列做法对测量结果没有影响的是()
A.玻璃管没竖直放置 B.向玻璃管中倒水银时水银中混入气泡
C.玻璃管有点弯曲 D.换一根内径较粗的的玻璃管
12.如图所示,圆柱形烧杯放在水平桌面上,它的质量为m,底面积为S,杯内液体的体积为V,液体对烧杯底部的压强为p,则下列说法正确的是()
A.烧杯底部对液体的支持力FN=mg
B.烧杯中液体的质量
C.烧杯对桌面压强
D.若液体中加入密度大于该液体的另一种液体,两种液体能互溶,用玻璃棒搅匀,则液体对容器底的压强增大
三、单选题
13.甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示。水在a、b、c、d四处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd,下列关系中正确的是()
A.pa=pd B.pbpd C.pb=pd D.papc
四、实验题
14.回顾实验与探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究重力的大小与质量的关系
器材
弹簧测力计,钩码多个
步骤与表格
①将钩码挂在弹簧测力计上测出其重力,
逐次增挂钩码再测几次,将数据记录在下表
中。
质量m/g
50
100
200
重力G/N
0.5
1
2
②运用表格中的数据,画出钩码的G﹣m图像
()
结论
③物体所受的重力跟它的质量成。
问题讨论
④将重物举高,放手后,发现重物沿方向下落。说明重力的
方向是的。据此,人们制作了用来检查所砌的墙壁是否竖直。
五、填空题
15.如图所示,人推墙时对墙施加了力。由于物体间力的作用是的,同时墙对人,所以人会向后退。
六、作图题
16.如图,杯子静置在斜面上,请你画出杯子对斜面的压力的示意图;
()
七、填空题
17.(1)以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面
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