2022年北京市初三一模数学试题汇编：分式.docx

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2022北京初三一模数学汇编

分式

一、单选题

1．（2022·北京大兴·一模）下列运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

2．（2022·北京丰台·一模）如果3x﹣2y＝0，那么代数式（+1）?的值为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

二、填空题

3．（2022·北京门头沟·一模）如果在实数范围内有意义，那么实数的取值范围是________．

4．（2022·北京顺义·一模）如果，那么代数式的值为_______．

5．（2022·北京西城·一模）方程的解为______．

6．（2022·北京海淀·一模）若代数式有意义，则实数x的取值范围是______．

7．（2022·北京通州·一模）若分式的值为0，则x的值是_____．

8．（2022·北京石景山·一模）分式方程的解为_____．

9．（2022·北京东城·一模）方程的解是_______

三、解答题

10．（2022·北京大兴·一模）解分式方程：．

11．（2022·北京房山·一模）已知，求代数式的值．

参考答案

1．A【分析】分别根据同底数幂乘法、积的乘方、合并同类项、同底数幂除法法则，对各选项计算后利用排除法求解．

【详解】A．，正确；

B．应为，故本选项错误；

C．和不是同类项，故本选项错误；

D．应为，故本选项错误．

故选：A．

【点睛】本题考查同底数幂乘法、积的乘方、合并同类项、同底数幂除法法则，熟练掌握运算性质是解题的关键．

2．B【分析】由已知得，再化简代数式求值即可．

【详解】解：∵3x﹣2y＝0

∴

∴（+1）?=（+1）?=（+1）×=2

故选：B．

【点睛】本题考查分式的化简求值，正确地计算能力是解决问题的关键．

3．x≠-3【分析】根据分式有意义得出x+3≠0，求出不等式的解集即可．

【详解】解：要使代数式在实数范围内有意义，必须x+3≠0，

解得：x≠-3．

故答案为：x≠-3．

【点睛】考查了分式有意义的条件，解题关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零．

4．4【分析】先根据分式的混合运算法则化简原式,，然后把a+b=2整体代入计算即可．

【详解】解：原式=

=

=

=，

∵a+b=2，

∴原式=2×2=4．

故答案为：4．

【点睛】本题主要考查了分式的化简求值，以及因式分解，熟练掌握运算法则是解题的关键．

5．【分析】先去分母，整理成整式方程，求解即可．

【详解】解：两边同乘以去分母得：，

去括号得：，

移项合并同类项得：，

系数化为1得：，

检验：当时，

∴方程的解为．

【点睛】本题考查解分式方程，解题的关键是掌握解分式方程的步骤：去分母变成整式方程再进行求解．

6．x≠3【分析】根据分母不等于0解答．

【详解】∵有意义，

∴x-3≠0，

∴x≠3．

故答案为x≠3．

【点睛】本题考查了分式有意义的条件，解决此类问题的关键是分母不等于0．

7．-1【分析】根据分子等于零且分母不等于零列式求解即可．

【详解】解：由分式的值为0，得

x+1＝0且x﹣1≠0．

解得x＝﹣1，

故答案为：﹣1．

【点睛】本题考查了分式的值为零的条件．若分式的值为零，需同时具备两个条件：①分子的值为0，②分母的值不为0，这两个条件缺一不可．

8．x=1【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．

【详解】解：去分母得：3x=x+2，

解得：x=1，

经检验x=1是分式方程的解．

故答案为：．

【点睛】本题考查解分式方程，解题的关键是熟练掌握解分式方程的步骤，注意解分式方程必须检验．

9．x=9【分析】观察可得最简公分母是x（x-3），方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．

【详解】解：方程的两边同乘x（x-3），得

3x-9=2x，

解得x=9．

检验：把x=9代入x（x-3）=54≠0．

∴原方程的解为：x=9．

故答案为：x=9．

10．【分析】根据解分式方程的步骤，因式分解、去分母、移项、合并同类项、系数化“1”、验根、下结论即可．

【详解】解：

整理得，

方程两边同乘最简公分母得，

移项得，

合并同类项得，

系数化“1”得，

检验：当时，，

是原分式方程的解．

【点睛】本题考查解分式方程，熟练掌握解分式方程的步骤，不要忘记验根是解决问题的关键．

11．3【分析】先对分式通分、因式分解、化简，化成最简分式，后变形已知条件，整体代入求值．

【详解】解：

，

，

，

【点睛】本题考查了分式的化简求值，运用完全平方公式，通分，约分等技巧化简是解题的关键，整体代入求值是解题的灵魂．