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福建省2024中考语文古诗词曲梳理八下第45首关雎课件.pptx

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八年级下册

第45首

关雎

《诗经·周南》;文学常识;文学常识;教材原文;【重点注释】①关关雎鸠:雎鸠鸟不停地鸣叫。关关,拟声词。雎鸠,一种水鸟,一般认为就是鱼鹰,传说它们雌雄形影不离。②洲:水中的陆地。③窈窕:文静美好的样子。④淑女:善良美好的女子。⑤好逑:好的配偶。逑,配偶。;教材原文;【重点注释】⑥荇菜:一种可食的水草。⑦流:求取。⑧寤寐:这里指日日夜夜。寤,醒时。寐,睡时。⑨思服:思念。服,思念。⑩悠哉悠哉:形容思念之情绵绵不尽。悠,忧思的样子。?琴瑟友之:弹琴鼓瑟对她表示亲近。?芼:挑选。?钟鼓乐之:敲钟击鼓使她快乐。;教材原文;【重点注释】?琴瑟友之:弹琴鼓瑟对她表示亲近。?芼:挑选。?钟鼓乐之:敲钟击鼓使她快乐。;《关雎》是一首优美的爱情诗,记叙了一位青年思念追求一位美丽而文静的女子,表达求而不得的痛苦和想象求而得之的喜悦,表达了对美好爱情的向往和追求。;1.本诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?(写作手法);2.孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”请结合本诗谈谈你对这句话的理解。(内容理解)

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