中考语文复习积累运用第6章语言综合运用课件.ppt

【例】(2022·广东省)班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。(1)任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小南和小粤对此各抒己见。请把他们的对话补充完整。小南：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。小粵：楷书是不错，但我觉得草书更合适，_________________________________________________________________________________________________________________________________________。示例一：草书灵活，就像我们青少年遇事要随机应变。示例二：草书张扬，就像我们青少年自信飞扬。(能结合草书特点，语言通顺，言之有理即可)2.组合对联组合对联，首先要根据对联常识，保证上下联字数相同、相同位置的词语词性相同，末字仄起平收；其次要结合语段内容确定字词搭配。【例1】(2022·广东省)班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。一片心振翅少年九万里报国鲲鹏【参考答案】鲲鹏振翅九万里少年报国一片心【解题方法】①明确内容。认真阅读材料和题目，联系材料和题目的内容可知本则对联的主题是飞扬青春。②词语配对。注意上下联词性相对。“少年”与“鲲鹏”都是名词，“一片心”与“九万里”相对，“振翅”与“报国”都是动宾结构。③排序组合。词语上下关联，合乎逻辑，词语搭配要准确。末字仄起平收：“心”是平声放下联，“里”是仄声放上联。【例2】(2020·广东省)盛唐是中国古典诗歌的全盛时期。山水诗清新文雅，空灵淡泊。孟浩然的《春晓》借雨后的落花抒写淡淡的怜惜，王维的《竹里馆》借竹林的幽静表现内心的澄明。边塞诗雄浑开阔，悲壮高亢。高适的《别董大》写挚友离别，洋溢着前程万里的信心；岑参的《白雪歌送武判官归京》描绘塞外奇观，表现雪中送客的不舍和为国戍边的豪情。山水诗派的牧歌情调与边塞诗派的英雄气魄，构成了盛唐诗坛的别样风貌。根据材料内容，完成下面的对偶句。田园骚客寄情山水，，；边塞诗人放歌风雪，《别董大》诉说离情，抒发戍边人豪迈雄心。描绘士大夫诗意生活《竹里馆》书写幽美【解题方法】①明确内容。根据材料可知文中提到《春晓》和《竹里馆》，《竹里馆》更贴近田园生活。②联想生发。根据下面例句“《别董大》诉说离情，抒发戍边人豪迈雄心”联想到静谧的田园生活、士大夫的诗意。③拆分梳理。根据节奏给上联断句，理清结构，明确词性。④配对组合。上句应该注意与下句词性相对，结构对应，形成对偶句。1.图文转换图片是单一的，所有设题都是围绕图片展开的，要求从中读出内容、进行描述、有所感悟等，把从图片中获得的信息按要求转换成文字。常见的有两种题型：①徽标类题，主要是分析其内涵和寓意。②漫画类题(拟标题、描述图画内容、概括图画主旨、发表读图感想等)，内容多涉及人类的生存环境、社会上的丑陋现象、身边的时事人物等，或针砭，或褒扬。两种题型都考查考生的语言表达能力。四、语言综合运用答题技巧解题步骤如下：(1)徽标类图文转换题①宏观把握徽标的外形特点，注意中英文、大小写和变体以及涉及的时间、事物等。②说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间顺序、逻辑顺序、空间顺序)。③注意由表及里，分析其内涵和寓意。图标的创意(含义)要联系具体对象进行合理想象。 【例】(2023·浙江杭州)下图是杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”。综合本专题的材料，探究会徽以“潮涌”命名的原因。【说明】亚奥理事会2022年7月19日宣布，原定于2022年9月举行的杭州2022年第19届亚运会将于2023年9月23日至10月8日举行，名称仍为杭州2022年第19届亚运会。本届亚运会主会场位于钱塘江南岸的“杭州奥林匹克体育中心”。示例：钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心，展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质，整个会徽代表了新时代中国的特色和风貌等，因此命名为“潮涌”。(2)漫画类图文转换题①关注漫画的构成元素注释(可以没有)：对漫画情景的提示与注解。图画：主体各“因素”构成的情景。标题(可以没有)：往往告知或暗示漫画的主题思想。②基本答题技巧A.观察漫画，抓住矛盾。(人、物、景不遗漏，细致分析)B.分析细节，揣摩寓意。(分析图中每个元素之间的密切联系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图)C.注意提示，抓住关键。(标题、漫画中的文字和注释中的提示)③不同命题方式的答题方法A.漫画描述。要本着“意识整体、注意细节、注意对象、留