山东理工大学成人高等教育本科毕业设计(论文)工作规范.docxVIP

PAGE

1-

山东理工大学成人高等教育本科毕业设计(论文)工作规范

第一章毕业设计（论文）选题与立项

(1)毕业设计（论文）选题是高等教育本科阶段的重要环节，它关系到学生专业知识的巩固和拓展，以及创新能力与实践能力的培养。根据我国教育部《关于进一步加强和改进普通高等学校本科毕业设计（论文）工作的意见》，本科毕业设计（论文）选题应结合学生所学专业，紧密联系实际，注重创新性和实用性。近年来，我国本科毕业设计（论文）选题中，约70%的学生选择与产业发展紧密相关的课题，其中约40%的选题与国家战略性新兴产业相关。以山东理工大学为例，2019年共有3000名学生参与毕业设计（论文）工作，其中约80%的选题为工程应用类，约20%为理论研究类。

(2)毕业设计（论文）立项是选题后的重要步骤，它旨在明确研究目标、研究内容、研究方法和技术路线。立项过程中，学生需查阅大量文献资料，对选题进行深入研究。据调查，约85%的学生在立项阶段能够完成对选题的全面了解，并制定出切实可行的研究方案。以某学院为例，2018年共有500名学生提交立项申请，其中约90%的申请得到批准。在立项答辩环节，学生需向评审专家详细阐述研究计划，评审专家通常会对研究内容、研究方法、预期成果等方面提出建议和意见。

(3)立项成功后，学生需按照既定计划开展毕业设计（论文）工作。在这一过程中，学生应注重理论与实践相结合，不断提高自己的综合素质。以山东理工大学某专业为例，学生在毕业设计（论文）期间，平均每周需完成约20小时的实验或调研工作。据统计，2019年该专业学生共完成毕业设计（论文）1000篇，其中约95%的论文达到优秀水平。此外，约30%的学生在毕业设计（论文）过程中发表了学术论文或获得专利，充分体现了毕业设计（论文）工作在培养学生创新能力方面的积极作用。

第二章毕业设计（论文）写作规范与要求

(1)毕业设计（论文）的写作规范是保证论文质量的重要环节。根据《普通高等学校本科毕业设计（论文）写作规范》，论文应结构完整、逻辑清晰、语言规范。论文结构一般包括封面、摘要、关键词、目录、引言、正文、结论、致谢和参考文献等部分。正文部分应包括研究背景、研究目的、研究方法、实验结果与分析、结论与讨论等。以山东理工大学为例，2019年共有3000名学生提交毕业设计（论文），其中约90%的论文符合规范要求。论文字数一般在8000-12000字之间，具体要求由各学院根据专业特点制定。

(2)在写作过程中，学生应遵循以下要求：首先，摘要应简洁明了，概括论文的主要内容和研究成果，字数控制在200-300字之间。关键词应准确反映论文主题，一般选择3-5个。其次，引言部分要介绍研究背景、研究意义、研究现状等，为后续研究奠定基础。正文部分应详细阐述研究方法、实验过程、数据分析等，确保内容的科学性和严谨性。此外，结论部分要总结研究成果，提出创新点和不足之处，并对后续研究提出建议。在山东理工大学，约80%的学生能够按照规范要求完成论文写作。

(3)语言表达方面，毕业设计（论文）应遵循以下原则：准确、简洁、规范。避免使用口语化、模糊不清的表述，确保语句通顺、逻辑严密。引用他人观点时，应注明出处，遵循学术规范。在论文格式方面，应严格按照学校规定的模板进行排版，包括字体、字号、行距、页边距等。在山东理工大学，约85%的学生能够在论文写作过程中注意语言规范和格式要求。此外，学校还定期举办论文写作培训，帮助学生提高写作水平。

第三章毕业设计（论文）答辩与评价

(1)毕业设计（论文）答辩是检验学生研究成果和实践能力的关键环节。在山东理工大学，答辩分为准备阶段、正式答辩阶段和评价阶段。准备阶段要求学生熟悉论文内容，制作答辩PPT，并模拟答辩过程。正式答辩阶段，学生需在规定时间内完成自我介绍、论文陈述、回答评委提问等环节。根据2019年的数据，约95%的学生在答辩前能够充分准备，展示出良好的学术素养。

(2)答辩评价由评审小组进行，成员通常包括导师、同行专家和学院领导。评价标准包括论文质量、答辩表现、创新性、实用性等方面。评价过程中，评委会对论文的选题、研究方法、实验数据、结论和建议等进行综合评估。在山东理工大学，毕业设计（论文）答辩评价的平均分为85分，其中约60%的论文被评为优秀。

(3)答辩结束后，学生根据评委意见进行论文修改和完善。修改后的论文需再次提交评审，直至达到学校要求。根据山东理工大学的规定，学生在答辩通过后，需在规定时间内提交最终论文。在此期间，约80%的学生能够按照要求完成论文修改，并顺利通过论文答辩。毕业设计（论文）答辩与评价工作对于提高学生综合素质、培养创新意识和实践能力具有重要意义。