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2010-2023历年浙江省慈溪中学高三上学期期中考试生物试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。下列说法错误的是
A.一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团
B.用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割
C.图2中为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状,不能使用EcoRⅠ
D.为了获取重组质粒,最好用BamHⅠ和HindⅢ同时切割质粒和外源DNA
2.右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期的示意图,已知基因A位于1上,基因b位于2上,则该细胞产生Ab配子的可能是
A.12.5%
B.25%
C.50%
D.100%
3.为研究光照强度对小球藻光合作用的影响,分别在图甲装置A、B中敞口培养相同数量的小球藻,装置A的曲线如图乙所示。请分析下列叙述正确的是
A.适当降低温度,P点将下移
B.P点时能产生ATP的场所只有细胞溶胶
C.在图乙上绘制装置B的曲线,R点应下移
D.在图乙上绘制装置B的曲线,Q点应左移
4.下列有关胚胎工程叙述正确的是
A.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层是为了促进细胞分裂分化
B.进行胚胎体外培养时,需配制不同成分的营养液,以培养不同时期的胚胎
C.通过胚胎干细胞核移植,可以培育出与细胞核供体完全相同的复制品
D.分割后的胚胎或细胞在体外培养到囊胚时才可以移植到受体内
5.下列有关禽流感的免疫和防治的说法,错误的是
A.禽流感病毒侵入人体后,体液免疫和细胞免疫将共同发挥免疫效应
B.注射到人体的禽流感疫苗与入侵的禽流感病毒结合,抑制病毒繁殖
C.在特异性免疫过程中,发挥免疫效应的有效应细胞毒性T细胞、抗体等
D.B细胞受禽流感病毒刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化成浆细胞和记忆细胞
6.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是?
A.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体
B.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
C.能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子
D.精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不都有细胞周期,但化学成分却都不断更新
7.为了测定一种药物对细胞的毒性,准备对某动物的肝肿瘤细胞和正常肝细胞进行细胞培养。下列说法正确的是??????????
A.用该培养液也能用来培养乙肝病毒
B.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可用胰酶处理
C.两种细胞在持续的原代培养过程中,均会出现停止增殖的现象
D.细胞培养应在含CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是调节PH和刺激细胞的呼吸
8.下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道
D.吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端
9.
10.下列关于神经系统的结构和功能的叙述,正确的是
A.释放到突触间隙的递质被受体吸收后,会导致突触后膜离子通道的改变
B.在动物体内,神经元的树突和胞体的表面膜受到其他神经元轴突末梢的支配
C.动作电位的大小会随着刺激强度的大小和传导距离的远近而改变
D.乙酰胆碱一旦与突触后膜上的受体结合,就一定能在后膜上引起一个动作电位
11.活细胞分离出来的线粒体放在清水中,不久线粒体就会破裂。破裂情况是
A.外膜先破裂
B.内膜先破裂
C.外膜和内膜同时破裂
D.外膜与内膜破裂的先后顺序不确定
12.BrdU能替代T与A配对,而渗入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时,不含BrdU的链为深蓝色,含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色单体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。有关说法正确的是
A.1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上
B.b图每条染色体均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdU
C.1个染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制
D.c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU
13.近期,一种可耐受大多数抗生素的超级细菌“NDM—1”在英国、美国、印度等国家小规模爆发。下列有关超级细菌的叙述正确的是
A.“NDM—1”的遗传物质主要分布在染色体上
B.“NDM—1”的核糖体分布在细胞溶胶中和内质网上
C.“NDM—1”在细胞分裂前先进行DNA复制
D.“NDM—1”的细胞壁可用纤维素酶、果胶酶除去,且不影响细胞活性
14.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是
A.若图1表示减数分裂,则图1的
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