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防火防盗安全教育班会教案

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防火防盗安全教育班会教案

防火防盗安全教育班会教案

一、教学目标：

1.让学生认识到火灾的严重性，掌握基本的安全防火知识；

2.增强学生的安全意识，预防和减少校园火灾的发生；

3.提高学生的自救自护能力。

二、教学重点：

让学生了解火灾的危害，掌握基本的防火知识和自救自护技能。

三、教学难点：

培养学生的安全意识，预防和减少校园火灾的发生。

四、教学准备：

1.搜集有关火灾的案例和图片；

2.制作有关防火知识的PPT课件。

五、教学过程：

（一）导入新课：

教师播放火灾现场的图片或视频，让学生感受火灾的危害。教师提问：大家看到这些图片或视频有什么感想？我们应该如何预防火灾的发生呢？从而引出本节课的主题——防火安全教育。

（二）新课内容：

1.火灾的危害

（1）教师展示火灾案例和图片，让学生了解火灾给人们带来的巨大危害。

（2）学生讨论：火灾会造成哪些危害？

（3）教师总结：火灾会造成生命财产的巨大损失，严重时甚至会威胁到人们的生命安全。

2.预防火灾的方法

（1）教师讲解：如何预防家庭火灾？如何预防校园火灾？遇到火灾时应该如何应对？

（2）学生交流：自己在实际生活中应该如何预防火灾的发生？遇到火灾时应该如何应对？

（3）教师总结：预防火灾的方法包括：不乱扔烟蒂、不私拉乱接电线、不使用蜡烛等明火、不焚烧可燃物品等。在遇到火灾时，应该保持冷静，根据情况选择合适的应对方法。

3.自救自护技能

（1）教师介绍几种灭火器的使用方法，并组织学生进行灭火演练。

（2）教师讲解：如何正确使用消防器材？在遇到火灾时应该如何保护自己？介绍几种常见的逃生方法和技巧，并组织学生进行逃生演练。

（3）学生讨论：在遇到火灾时应该注意什么？有哪些逃生的方法？哪种方法更加安全有效？

（4）教师总结：在遇到火灾时，应该保持冷静，根据情况选择合适的应对方法。同时要注意保护好自己，避免受到伤害。逃生时应该迅速，不要贪恋财物，遵守秩序，不要拥挤。在逃生过程中，要注意保护好头部和身体，避免受到伤害。

4.案例分析：教师展示一些校园火灾案例，组织学生进行讨论和分析，加深学生对防火知识的理解和应用。

5.总结和作业：教师对本节课的内容进行总结，并布置作业——回家后向家长宣传防火知识，并邀请家长共同参与实践演练。

（三）课堂小结：

教师引导学生对本节课的内容进行总结，强调防火安全的重要性，鼓励学生在实际生活中要时刻注意防火安全，提高自救自护能力，共同营造一个安全和谐的生活环境。

防火防盗安全教育班会教案

一、活动目标

1.通过活动，使幼儿了解家居安全知识，懂得防火、防盗、防拐骗等安全防范的方法。

2.引导幼儿树立自我保护意识，培养幼儿初步的责任感和良好的品德行为。

二、活动准备

1.图片：小偷、火警电话、医院急救电话的图片。

2.搜集有关安全的图片资料。

3.创设场地：设置“家”。

三、活动过程

（一）认识“安全标志”导入活动，激发兴趣教师出示图片：小偷、火警电话、医院急救电话的图片。

1.教师：小朋友，你们看，图片上有什么？分别表示什么意思？

2.教师小结：当有危险发生时，向正确报警，寻求帮助，化险为夷。

（二）认识防火、防盗知识，了解正确的逃生方法。

1.教师：平时我们不在家的时候可能会发生什么事情呢？小朋友遇到过吗？应如何正确处理？请幼儿说说，并将正确的做法示范给大家看。（播放视频）

（1）起火时，不要惊慌失措，要迅速告诉大人，并拨打119火警电话，不能从窗口往下跳。更不要慌乱地打开门窗。只有保持镇静，才能想出好办法。

（2）有烟雾时，因为烟雾是向上升的，应尽量移至窗户、阳台等地。这样做一方面可减缓烟雾上升的速度，另一方面可以利用这些地方较为平缓、开阔地形，以寻求更多的生存机会。

（3）身上着火，千万不要奔跑，可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。一旦衣服着火，不要惊慌失措地乱跑，如果没来得及穿衣服，要尽量撕开衣服或就地打滚使火熄灭；已着火的衣服可用水浸湿扑灭；还可设法用外物来将火扑灭。起火点周围的东西要随手拿起来，能起到灭火的作用或帮助逃离。总之要根据具体情况行事。教师强调几种情况下的防火、防盗方法。如遇到坏人该怎么办？安全出口的正确使用等等。最后总结：只要我们处处小心，注意安全并自觉遵守规则，就会少发生甚至避免发生意外事故。

2.教师：小朋友们遇到过哪些坏人？他们有哪些欺骗手段呢？教师小结：坏人欺骗手段层出不穷。如：绑架、投毒、贩毒、偷盗、抢劫等。我们要学会辨别他们的一些欺骗手段，防止上当受骗。教师出示图片让幼儿辨别这些坏人欺骗手段和被害人的表现以及相应的正确做法。（出示图