校长2025年春季开学典礼思政第一课讲话：电影《哪吒之魔童闹海》的几点启示等三篇.pdf

校长2025年春季开学思政第一课讲话稿

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

在这个充满希望和生机的春季，我们迎来了新的学期。今天，我

想以一部大家都熟悉的电影——《哪吒之魔童闹海》为切入点，和大

家探讨一些关于教育和成长的话题。

《哪吒之魔童闹海》是一部具有深刻教育意义的电影，它以精彩

的剧情和生动的形象，向我们揭示了许多关于教育的真相。这部电影

不仅让我们感受到了哪吒的勇敢和坚韧，也让我们对教育有了更深

入的思考。

一、摒弃偏见，拒绝贴标签

在电影中，哪吒一出生就被贴上了“魔丸转世”的标签，成为了

大家眼中的“怪物”。这个标签如同一个沉重的枷锁，束缚了哪吒的

成长，让他在世人的偏见和误解中挣扎。然而，哪吒并没有被这个标

签所定义，他用自己的行动证明了“我命由我不由天”。他的故事告

诉我们，教育最忌贴标签，每个孩子都有自己的独特之处和无限潜力，

我们不能用刻板的印象和偏见去看待他们。

在我们的校园生活中，也常常会出现给同学贴标签的现象。有些

同学可能因为学习成绩不好而被贴上“学渣”的标签，有些同学可

能因为性格内向而被贴上“孤僻”的标签，这些标签不仅会伤害到

同学的自尊心，也会影响他们的自信心和发展。我们应该摒弃这种偏

见，尊重每个同学的个性和差异，用欣赏的眼光去发现他们的闪光点。

就像电影中的哪吒一样，虽然他被认为是“魔丸”，但他依然有着善

良的内心和勇敢的精神。我们要相信，每个同学都有自己的优点和特

长，只要我们给予他们足够的关爱和引导，他们都能够发挥出自己的

潜力，成为更好的自己。

二、激发内在力量，勇敢面对挑战

电影中的哪吒之所以能够战胜困难，不断成长，离不开他内心强

大的力量。他坚信“若前方无路，我就踏出一条路，若天地不容，我

就扭转这乾坤”。这种不屈于命运的安排，勇于挑战自我的精神，值

得我们每一个人学习。

在学习和生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挑战。有时候，

我们可能会感到迷茫和无助，但是我们不能放弃，我们要像哪吒一样，

激发自己的内在力量，勇敢地面对困难。我们要相信自己的能力，相

信通过自己的努力和奋斗，一定能够克服困难，实现自己的梦想。同

时，我们也要学会在困难中寻找机遇，在挑战中不断成长。正如哪吒

通过自己的努力，改变了被注定的命运一样，我们也可以通过自己的

努力，创造出属于自己的美好未来。

那么，如何激发孩子的内在力量呢？首先，我们要给予他们足够

的信任和支持。就像哪吒的父母和师父一样，我们要相信孩子的能力，

鼓励他们去尝试和探索。当他们遇到困难时，我们要给予他们及时的

帮助和指导，让他们感受到我们的关爱和支持。其次，我们要培养孩

子的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，只有让孩子对学习和生活充满

兴趣，他们才会主动地去学习和探索。我们可以根据孩子的个性和特

长，为他们提供多样化的学习和发展机会，让他们在自己感兴趣的领

域中发挥出自己的优势。最后，我们要引导孩子树立正确的人生观和

价值观。让他们明白自己的责任和使命，懂得珍惜时间，努力学习，

为实现自己的人生价值而奋斗。

三、培养辩证思维，明辨善恶是非

电影中呈现的人性是复杂的，并非简单的二元对立，而是善恶一

体。魔丸和灵珠本就一体，善恶都在一念之间，每个人的内心都住着

天使和恶魔。这就提醒我们，在教育中要培养孩子的辩证思维，让他

们能够站在更高的维度、更大的系统来区分正义与邪恶、善良与恶毒。

我们生活的世界是一个充满多样性和复杂性的世界，我们不能

简单地用黑白两色来划分事物。在面对人和事时，我们要引导孩子学

会从多个角度去思考问题，分析问题的本质和原因。同时，我们也要

教育孩子在日常生活中多反思自己的言行，做到善思、善言、善行。

我们要让孩子明白，善恶并非表面意义上的人妖魔仙，而是要看一个

人做事的动机和结果。一个人的行为如果对别人有益，对社会有贡献，

那么他就是善良的；反之，如果一个人的行为对别人有害，对社会造

成了负面影响，那么他就是邪恶的。我们要教育孩子树立正确的道德

观和价值观，让他们懂得分辨是非善恶，做一个有道德、有责任感的

人。

此外，我们还要让孩子明白，对错、好坏、善恶都不是一成不变

的，它们会随着时间、地点和情境的变化而发生改变。我们要教育孩

子学会根据具体情况进行分析和判断，不要盲目地做出结论。同时，

我们也要引导孩子学会从错误中吸取教训，不断地完善自己，提高自

己的道德修养和综合素质。

老师们、同学们，《哪吒之魔童