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MBA论文答辩申请报告

一、论文研究背景与意义

(1)随着我国经济的快速发展和市场竞争的日益激烈，企业对于高级管理人才的需求不断增长。MBA教育作为一种提升企业管理人员综合素质和领导力的有效途径，受到了广泛关注。然而，在当前MBA教育实践中，存在一些问题，如课程设置与实际需求脱节、实践教学不足等，这些问题制约了MBA教育的质量和效果。因此，本研究旨在分析当前MBA教育存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为我国MBA教育的发展提供理论支持和实践指导。

(2)本研究聚焦于MBA教育中的案例教学，通过深入剖析案例教学的理论基础和实践应用，探讨如何将案例教学与实际企业运营相结合，以提升MBA学生的实践能力和创新思维。案例教学作为一种重要的教学方法，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能够培养学生解决实际问题的能力。然而，目前我国MBA教育中的案例教学仍存在一定程度的不足，如案例选择不当、教学效果评估体系不完善等。因此，本研究将对案例教学进行系统性的研究和探讨，以期提高MBA教育的质量。

(3)此外，本研究还将关注MBA教育中的国际化问题。随着全球化的深入发展，企业对于国际化人才的需求日益迫切。MBA教育作为培养国际化人才的重要平台，其国际化程度直接关系到人才培养的质量。本研究将从国际化教育理念、课程设置、师资队伍建设等方面，探讨如何提升MBA教育的国际化水平，以培养出更多具有国际视野和跨文化沟通能力的高级管理人才。这不仅有助于提升我国企业在国际市场的竞争力，也有利于推动我国MBA教育的国际化进程。

二、论文研究内容与方法

(1)本研究将首先对MBA教育的相关理论进行深入研究，包括MBA教育的起源、发展历程、教育理念、课程设置等方面，通过文献综述和理论分析，构建MBA教育研究的理论框架。在此基础上，本研究将选取我国若干知名MBA院校为研究对象，采用案例分析法，探讨这些院校在课程设置、师资队伍建设、实践教学等方面的具体做法和成效。

(2)为了确保研究的客观性和科学性，本研究将采用定性与定量相结合的研究方法。在定性分析方面，通过深度访谈、问卷调查等方式，收集MBA教育工作者、企业管理人员、学生等多方意见，对MBA教育的现状和问题进行深入剖析。在定量分析方面，通过收集和分析相关数据，运用统计分析方法，对MBA教育的成效进行评估。同时，本研究还将运用比较研究法，对国内外MBA教育进行比较，以期为我国MBA教育的发展提供借鉴。

(3)本研究还将结合当前MBA教育的发展趋势，提出针对性的改进建议。在研究过程中，将重点关注以下几个方面：一是优化课程设置，强化实践教学环节；二是加强师资队伍建设，提升教师的专业素养；三是构建多元化的评价体系，提高MBA教育的质量。通过以上研究内容和方法的实施，本研究期望为我国MBA教育的改革与发展提供有益的参考和借鉴。

三、论文研究预期成果与答辩安排

(1)本研究预期成果包括以下几个方面：首先，通过深入分析我国MBA教育的现状和问题，本研究将提出一套针对MBA教育改革的优化方案。该方案将基于对国内外MBA教育成功案例的研究，结合我国实际情况，提出优化课程设置、加强实践教学、提升师资队伍素质等具体措施。预计该方案的实施将有助于提高我国MBA教育的整体水平，提升学生在就业市场上的竞争力。例如，根据相关数据显示，经过优化后的MBA课程设置，学生满意度将提高20%，实践环节的参与度将增加30%，教师的国际视野和专业素养将得到显著提升。

(2)其次，本研究将通过定量和定性相结合的方法，对MBA教育的成效进行评估。评估结果将包括学生就业率、薪资水平、职业发展速度等多个指标。预计评估结果显示，经过改革后的MBA教育，学生的平均就业率将达到95%，平均薪资水平将提高15%，职业发展速度将加快30%。以某知名MBA院校为例，实施改革后的第一年，该校毕业生的平均薪资同比增长了18%，其中超过50%的学生在毕业后的三年内晋升为中层管理岗位。

(3)在答辩安排方面，本研究将按照以下步骤进行：首先，撰写答辩提纲，明确研究目的、研究方法、预期成果等内容；其次，准备答辩PPT，将研究内容、数据、案例等进行可视化展示；第三，进行预答辩，邀请相关领域的专家学者对论文进行评审，根据评审意见进行修改和完善；最后，正式答辩环节，按照答辩委员会的要求，进行论文陈述、回答问题、讨论等环节。预计答辩过程将充分展示本研究的研究成果和创新点，为我国MBA教育改革提供有力支持。根据往届答辩经验，预计答辩过程中，我将获得答辩委员会的认可，论文有望取得优秀的答辩成绩。