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2010-2023历年江苏涟水金城外国语学校初二上学期第二次月考生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.“物种一旦灭绝,便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是
A.保护细胞的多样性
B.保护生物种类的多样性
C.保护基因的多样性
D.保护生态系统的多样性
2.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是
A.恒温动物耗氧少
B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境变化
D.恒温动物需要能量少
3.制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛口需要加水密封,密封坛口的主要目的是
A.隔绝空气,抑制细菌繁殖
B.阻止外界细菌入坛,防止污染
C.造成缺氧环境,利用乳酸菌发酵
D.防止气体对流,使醋酸菌进行无氧呼吸
4.制作馒头时,馒头发大而松软的原因是
A.酵母菌发酵产生了二氧化碳
B.酵母菌发酵产生了酒精
C.馒头中的水分变成了水蒸气
D.乳酸菌发酵产生了二氧化碳
5.(共18分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁(即①、②、③、④)的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。
(1)丙提出的方法在科学研究中叫做____________,本实验采用这种方法最主要的优点是_______________________________________。
(2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是_________的。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选___________作为实验材料。
(3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究____________、___________在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?_____________。
(4)乙认为,几个鳍同时摆动不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中____________提供依据。
6.(共6分)研究者将一只母鸡关在笼内(见下图),只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽,准备观察和研究鸡的学习行为。
食物槽上的有色塑料插片(一个为红色,一个为黑色)可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝,可放母鸡吃的谷粒。在实验前,让母鸡饿36小时,然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子,再把杯子靠近母鸡,母鸡欲啄食时,迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时,拉开插片,杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子。通过多次训练后,母鸡就会只啄红色插片,而再也不去啄黑色插片了。
(1)请你想一想这是为什么??????????????。
(2)在做上述实验前,为什么要使母鸡挨饿????????????????????????。
(3)研究人员用了哪些研究动物行为的方法?
7.下列动物中,属于软体动物的是
A.章鱼
B.水蚤
C.海葵
D.中华鲟
8.2010年为国际生物多样性年,下列对保护生物多样性关系不大的是
A.将濒危物种迁出原地
B.将动物领养回家
C.建立自然保护区
D.建立种子基因库
9.针对下列数据的分析,正确的是
心脏
占体重的百分比
心搏次数/分钟
蛙
0.57
22
人
0.42
72
鸽
1.71
135—244
A.鸽的心脏占体重的百分比最大,是飞翔生活的承重负担
B.人的心脏占体重的百分比最小,因此,人类不能进行过于剧烈的运动
C.蛙每分钟的搏次数最低,与其维持恒定的体温相适应
D.鸽的心脏占体重的百分比高,心跳频率快,与其飞翔生活相适应
10.保护生物多样性最有效的措施是
A.迁地保护
B.建立自然保护区
C.法制管理
D.科学研究
11.下列分类等级单位中,同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征最多
A.目
B.科
C.纲
D.门
12.下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点
A.体表有黏液减小水中阻力
B.有肝、胰脏
C.侧线能感知水流的方向
D.用鳍游泳,用鳃呼吸
13.下列脊椎动物中,最先出现在地球上的是
A.哺乳类
B.爬行类
C.两栖类
D.鱼类
14.下列植物中,种子外没有果皮包被,属于我国一级保护植物的是
A.水杉
B.雪松
C.桫椤
D.珙桐
15.有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是
A.毁坏了鬼针草
B.帮助鬼针草传播种子、果实
C.人对鬼针草不会产生作用
D.以上答案都不对
16.下列哪种动物是水中生活的脊椎动物
A.龙虾
B.螃蟹
C.海马
D.章鱼
17.如图为
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