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基础教育高质量发展的理论内涵、逻辑架构与实践路径

目录

基础教育高质量发展的理论内涵、逻辑架构与实践路径（1）．．．．．．5

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、基础教育高质量发展的理论内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1高质量发展的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2基础教育高质量发展的内涵解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3基础教育高质量发展的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、基础教育高质量发展的逻辑架构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1高质量发展的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2基础教育高质量发展的内在逻辑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.3基础教育高质量发展的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、基础教育高质量发展的实践路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1教育政策与制度保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2教育资源配置与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.2.1教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2.2教育教学设施建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.2.3教育经费投入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.3教育教学改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.3.1课程体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.3.2教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.3.3评价体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.4教育公平与质量提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.4.1区域教育均衡发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.4.2家庭教育与学校教育协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.4.3社会支持与教育环境优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.1国内外基础教育高质量发展的成功案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.2案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

六、政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

6.1完善教育政策体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

6.2加强教育资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

6.3推动教育教学改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

6.4保障教育公平与质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

7.2研究局限与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

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