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大学校园外卖行为研究——基于长春市高校学生的问卷调查数据.docxVIP

大学校园外卖行为研究——基于长春市高校学生的问卷调查数据.docx

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大学校园外卖行为研究——基于长春市高校学生的问卷调查数据

一、引言

随着互联网技术的飞速发展,外卖行业在我国得到了迅速普及,尤其是在高校校园中,外卖已成为许多学生的日常饮食选择。根据《中国互联网发展统计报告》显示,截至2020年,我国外卖市场规模已达到千亿级别,其中高校外卖市场占比约10%,市场规模巨大。在长春市,高校众多,学生群体庞大,对外卖服务的需求旺盛,因此,研究长春市高校学生的外卖行为具有重要的现实意义。

近年来,随着外卖平台的不断优化和服务的多样化,外卖行业在满足学生日常饮食需求的同时,也带来了一系列问题。首先,外卖配送过程中存在食品安全隐患。由于部分外卖商家缺乏严格的管理和监督,食品安全问题时有发生。据《食品安全法》规定,食品生产经营者应当保证食品安全,但实际操作中,仍有不少商家存在卫生条件不达标、食品来源不明等问题。其次,过度依赖外卖导致学生缺乏锻炼,影响身体健康。长时间在宿舍内点外卖,减少了学生外出就餐和锻炼的机会,长此以往,可能引发肥胖、营养不良等健康问题。此外,外卖包装垃圾的增加也对环境造成了压力。

以长春某知名高校为例,该校共有在校生2万余人,其中超过70%的学生有过点外卖的经历。据统计,该校每日外卖订单量高达数千单,高峰时段甚至可达上万单。如此庞大的外卖订单量,不仅对校园环境造成了影响,也给校园内的物流配送带来了巨大压力。因此,有必要对长春市高校学生的外卖行为进行深入研究,以期为高校管理者、外卖平台和食品商家提供有益的参考和建议。

二、研究背景与意义

(1)在当前社会,大学生作为互联网时代的主力军,其生活消费方式正逐步向便捷化、个性化方向发展。外卖行业作为互联网与餐饮业相结合的产物,满足了大学生对快速、多样、便捷饮食的需求。然而,外卖行业在快速发展过程中也暴露出一系列问题,如食品安全、过度包装、配送效率等。因此,对高校学生的外卖行为进行研究,有助于揭示这些问题的根源,并提出相应的解决方案。

(2)长春市作为我国东北地区的重要城市,拥有众多高等学府,大学生群体庞大。研究长春市高校学生的外卖行为,不仅有助于了解该地区高校外卖市场的现状,还有助于为政府、高校、外卖平台和食品商家提供决策依据。同时,通过对外卖行为的深入分析,可以促进校园文化的建设,提升大学生的健康意识和环保意识。

(3)从学术研究角度来看,高校学生的外卖行为研究具有以下意义:首先,丰富消费行为研究的内容,为相关学科提供新的研究视角;其次,推动市场营销和供应链管理领域的理论研究与实践相结合;最后,有助于推动外卖行业健康、可持续发展,为构建和谐校园、绿色校园提供有力支持。

三、研究方法与数据来源

(1)本研究的目的是为了全面了解长春市高校学生的外卖行为,研究采用了问卷调查和数据分析相结合的方法。首先,针对长春市不同类型的高校,选取了10所具有代表性的高校作为样本。在每所高校中,随机抽取了500名学生作为调查对象,共计5000名学生的数据参与了本次调查。问卷内容涵盖了学生的基本信息、外卖消费习惯、外卖平台选择、食品安全意识等多个方面。

为了确保问卷的信度和效度,在正式调查前,我们邀请了相关领域的专家学者对问卷进行了预测试和修改。调查过程中,采用线上问卷和线下纸质问卷两种方式收集数据。线上问卷通过微信、QQ等社交平台发放,线下纸质问卷则在校园内进行。调查结果显示,参与调查的学生中有80%以上表示经常或偶尔使用外卖服务。

(2)在数据收集完成后,我们对收集到的问卷数据进行整理和清洗,确保数据的准确性和可靠性。随后,运用SPSS统计软件对数据进行了描述性统计、交叉分析、相关性分析和回归分析等方法。结果显示,长春市高校学生平均每月外卖消费金额约为1500元,其中50%的学生每月外卖消费在500-1000元之间。在平台选择方面,美团和饿了么两大外卖平台占据了市场主导地位,使用率分别为60%和40%。

以某知名高校为例,该校学生在外卖平台的选择上呈现以下特点:首先,低年级学生更倾向于选择知名度高、口碑好的外卖平台;其次,高年级学生则更加注重外卖的性价比和配送速度;最后,部分学生因对某家外卖商家有特殊偏好,会选择该商家所在平台进行点餐。此外,调查还发现,食品安全问题仍然是影响学生选择外卖平台的重要因素之一。

(3)在数据分析的基础上,我们还对长春市高校学生的外卖行为进行了深入探讨。首先,分析了外卖消费与学生年级、性别、家庭背景等因素的关系。结果显示,高年级学生、女生和来自经济发达地区的学生在外卖消费方面较为活跃。其次,探讨了外卖平台、商家和食品安全问题对学生外卖行为的影响。研究发现,平台优惠、商家口碑和服务质量是影响学生选择外卖平台的主要因素;而食品安全问题则成为影响学生外卖行为的最重要因素。最后,针对上述问题,提出了相应的建议和对策

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